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第一部分 教材梳理;;;备考指导;;2. 孢子植物和种子植物的比较:;续表; 跟进点拨:①藻类、苔藓、蕨类植物都由孢子繁殖后代,所以它们又被称为孢子植物。②孢子是一种生殖细胞。蕨类植物的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群,每个孢子囊群中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多孢子。③藻类植物没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。苔藓植物靠叶吸收水分和无机盐,并进行光合作用。④苔藓和蕨类植物多生活在阴湿的环境中是因为它们的繁殖离不开水。;;2. (2019广东)下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是( )
A. 海带、榕树 B. 木耳、银杏
C. 葫芦藓、肾蕨 D. 紫菜、芒果;3. (2016广东)下列选项中,属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是( )
①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③;;5. (2020广东一模)当你走进温暖多雨的地区,也许会踩到一块块毛茸茸的绿毯,这矮小的植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,它是什么植物?( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物
C. 蕨类植物 D. 种子植物;;2. 双子叶植物种子与单子叶植物种子的异同点:;续表; 跟进点拨: ①胚是新植物的幼体,是种子的主要部分。②玉米的果皮和种皮愈合在一起,所以一粒玉米其实是一个果实。;3. 种子植物的比较:; 跟进点拨:①被子植物分为单子叶植物和双子叶植物;单子叶植物的叶片多为平行叶脉,双子叶植物的叶片多为网状叶脉。②裸子植物的种子无果皮包被,所以裸子植物无果实。松的球果不是真正的果实,“白果”其实是银杏的种子而不是果实。③被子植物是陆地上分布最广泛的植物,原因是种子外有果皮保护。;;2. (2017广东)长期观察某一植物,发现它有根、茎、叶和种子,但没有花和果实。该植物属于( )
A. 被子植物 B. 裸子植物
C. 蕨类植物 D. 苔藓植物;;4. (2020云南模拟)裸子植物和被子植物的分类依据是
( )
A. 种子外是否有果皮
B. 种子外是否有种皮
C. 其花朵中是否有子房
D. 是??有根、茎、叶的分化;;续表;续表;续表;续表;续表;;2. (2020岳阳)既要靠叶进行光合作用,又依赖叶吸收水和无机盐的植物,最可能的是( )
;3. (2020江西)(核心素养·生命观念)下列能当做监测空气污染程度指示植物的是( )
A. 海带 B. 葫芦藓 C. 松树 D. 油菜;4. (2020衡阳)下列诗句中描写藻类植物的是( )
A. 西湖春色归,春水绿于染
B. 苔痕上阶绿,草色入帘青
C. 墙角数枝梅,凌寒独自开
D. 大雪压青松,青松挺且直;5. (2020黑龙江)龙东地区煤的储量丰富,与煤的形成有关的植物是( )
A. 苔藓植物 B. 藻类植物
C. 蕨类植物 D. 裸子植物;;7. (2020黑龙江)松的种子外面没有果皮包被,因此松属于( )
A. 藻类植物 B. 蕨类植物
C. 裸子植物 D. 被子植物;8. (2020青岛)某生物调查小组对如图3-1-4所示植物的特征进行了观察和分析。下列叙述正确的是( )
A. 水绵的叶能进行光合作用
B. 肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官
C. 玉米的种子外有果皮包被着
D. 葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织;9. (2020顺德)(核心素养·科学探究)图3-1-5是菜豆种子的结构示意图,新植物的幼体是( )
A. ②
B. ③
C. ④
D. ⑥;10. (2020临沂)下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法,错误的是( )
A. 菜豆种子的营养物质存储在子叶中,玉米种子的营养物质存储在胚乳中
B. 玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝,说明胚乳中含有淀粉
C. 只要温度、水分、空气适宜,菜豆种子和玉米种子就一定会萌发
D. 菜豆种子和玉米种子在萌发时,都是胚根先发育,突破种皮,形成根;二、非选择题
11. (2020黑龙江)(读图理解)将玉米粒浸软纵切后得到如图3-1-6所示,请据图回答下列问题。;(1)图中结构①包含了种皮和果皮,所以严格地说,一粒玉米种子也是一个_________________。
(2)玉米种子的胚由图中的_________________(填标号)四部分组成。种子萌发时⑤发育成______________的连接部分。;(3)与菜豆种子不同的是玉米种子利用[②]_________________来储存营养,若滴加碘液会变蓝色,可以确定其主要成
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