3.第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 第六章 作业课件 【考点精讲专练】 中考一轮复习生物.pptxVIP

第三单元 生物圈中的绿色植物;一、选择题 1. （2020辽阳）夜晚，若在卧室内放置较多盆栽植物，会造成的不利影响主要是 （　　　） A. 卧室内湿度增加 B. 卧室温度降低 C. 卧室氧气减少，二氧化碳增多 D. 卧室二氧化碳减少，氧气增加;2. （2020张店模拟）呼吸作用原理广泛应用于农业生产，下列措施与抑制植物呼吸作用有关的是（　　　） A. 给农作物松土 B. 作物遇到洪灾时要及时排水 C. 夜间适当降低大棚内的温度 D. 在傍晚移栽蔬菜秧苗;3. （2020桓台县一模）若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，得到n株黄化苗。那么，与萌发前的这n粒干种子相比，这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为（　 　） A. 有机物总量减少，呼吸强度增强 B. 有机物总量增加，呼吸强度增强 C. 有机物总量减少，呼吸强度减弱 D. 有机物总量增加，呼吸强度减弱;4. （2020五华一模）如图K3-5-1是被子植物细胞的两种生理过程示意图，下列各项表述错误的是 （　　　） A. a是二氧化碳，b是有机物 B. Ⅰ过程的场所是叶绿体，Ⅱ过程主要在线粒体进行 C. Ⅰ过程只在有叶绿体的细胞中进行，Ⅱ过程活细胞都能进行 D. Ⅰ过程只在白天进行，Ⅱ过程只在晚上进行;5. （2020海淀二模）马铃薯块茎贮存不当会降低其食用价值。研究者要研发一套监控系统，以实时控制马铃薯贮藏条件。该系统需监控的环境条件及原因分析，错误的是 （　　　） A. 温度——低温抑制块茎发芽 B. 湿度——过大易引起微生物滋生 C. 二氧化碳——高浓度促进呼吸作用 D. 氧气——低浓度抑制呼吸作用;6. （2020洛江模拟）为研究温度对某植物光合作用和呼吸作用的影响，研究小组设置6个不同温度，在密闭环境中进行实验。先持续光照12小时后，测得光照下密闭环境中二氧化碳的减少量；然后黑暗处理12小时后，测得黑暗时密闭环境中二氧化碳的增加量，实验结果如下表。下列对实验的分析，正确的是 （　　　）;A. 光照12小时后，10 ℃组植物光合作用共消耗21 mg二氧化碳 B. 光照12小时后，25 ℃组植物积累有机物最多 C. 24小时后，10 ℃组密闭环境中二氧化碳减少30 mg D. 24小时后，30 ℃组植物积累有机物最多;7. （2020北京）京白梨是唯一冠以“京”字的北京特色果品。果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。图K3-5-2所示为不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系，下列叙述错误的是 （　　　） A. 果实的呼吸作用主要在线粒体中进行 B. 呼吸作用会消耗果实中的有机物 C. 12 ℃条件下贮藏的果实最先成熟 D. 6 ℃条件有利于果实贮藏;8.（2020西山区二模）人与自然万物是唇齿相依、息息相关的。人不是大自然的“主宰者”或“统治者”, 而是大自然家庭中的一员。下列行为中,符合人与自然协调与和谐发展,珍爱和善待自然,保护自然的理念的是 （　　　） A. 使用一次性筷子 B. 浪费纸张 C. 爱护花草树木 D. 乱砍滥伐;二、非选择题 9. （2020东营模拟）（综合应用）如图K3-5-3所示，甲图是利用天竺葵研究植物光合作用的实验，其中固体氢氧化钠可以吸收二氧化碳。乙图是一天中植物向环境释放氧气的变化情况，丙图是叶肉细胞内叶绿体、线粒体以及气体交换过程。请根据图回答下列问题。;（1）甲图中利用银边天竺葵可以研究植物光合作用原料、产物、条件和场所等实验。这些实验都有共同的地方，就是将银边天竺葵先放到黑暗处一昼夜，这样做的目的是___________________________________；甲图中共有_______________组对照实验。实验中选材很关键，本实验中选用银边天竺葵作为实验材料，自带叶绿体这一变量，所以研究就简单而科学。;（2）在夜晚时，银边天竺葵的细胞内进行的生理过程是_______________ （不考虑蒸腾作用），该过程对应丙图中的哪些过程？_______________（填序号）。;（3）乙图中的C点时，图三中发生哪些过程？_______________（填序号）；试解释图二中E点出现的原因________________________________________________ _______________________________； 乙图一天中氧气浓度最低的点是_______________（填字母）。;10.（2020济源期末）（资料分析）阅读材料，回答下列问题。 由于乱砍滥伐,过度放牧等,导致生态环境恶化,我国西北地区沙尘