第四单元第1章 人的由来(复习课件) 【备课精讲精研】 七年级生物下册章末知识总结 (人教版).pptxVIP

第四单元第1章 人的由来(复习课件) 【备课精讲精研】 七年级生物下册章末知识总结 (人教版).pptx

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第一章 人的由来人教版七下复习课 第四单元 生物圈中的人 复习目标 人类的起源和进化01受精和胚胎发育过程03男性和女性生殖系统的结构和功能02青春期的发育特点04 PART ONE人类的起源和进化 人类的起源和进化1.现代类人猿与人类的共同祖先是 。森林古猿2.进化论的创立者__________。3.人的进化过程达尔文 人类的起源和进化3.人的进化过程人的进化可以分为四个阶段:南方古猿→能人→直立人→智人。(1)能否直立行走是人类和类人猿分界的一个重要标志。(2)能否制造和使用工具是人和动物的本质区别。 PART TWO生殖系统的结构和功能 人的生殖系统男性生殖系统的结构和功能女性生殖系统的结构和功能睾丸是男性主要的生殖器官,也是男性的性腺卵巢是女性主要的生殖器官,也是女性的性腺 PART THREE人的生殖和发育过程 02 人的生殖过细胞发育成熟后,由卵巢排出,进入输卵管,在输卵管里与精子相遇,则完成受精作用。注意:受精的场所是输卵管受 精受精卵发育成胚泡后,胚泡缓慢地移动到子宫内,最终附着在子宫内膜上的过程。怀 孕怀孕8周左右时发育成胎儿,呈现人的形态。胎儿通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养物质,并排出产生的二氧化碳和代谢废物妊 娠38周时,成熟的胎儿和脐带,从母体的阴道产出的过程分 娩 02 人的生殖过程需要注意的问题:(1)婴儿出生≠新生命开始,新生命及胚胎发育的起点均为受精卵。(2)新生儿在母体内8周左右至分娩前称胎儿,分娩后称婴儿。不同发育时期的名称变化:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→婴儿。(3)胚胎发育早期所需要的营养物质来自卵黄,胚胎发育后期所需要的营养物质由母体通过胎盘和脐带供给。但脐带≠物质交换的场所。胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所,脐带不参与物质交换(4)试管婴儿≠婴儿在试管中发育成熟:试管婴儿的受精和早期胚胎发育在“试管中”进行,最终胚胎要植入母体子宫中发育成熟。 PART FOUR青春期发育Time would heal almost all wounds. If your wounds have not been healed up, please wait for a short while. 青春期身体变化显著特点:身高和体重的迅速增加突出特征:生殖器官的发育和成熟;男孩会出现遗精,女孩会来月经男孩和女孩出现第二性征神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期 青春期心理变化过于关注自己,对人际关系比较敏感内心世界逐渐复杂,有的事情不想与家长交流有了强烈的 独立意思,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀性意识开始萌动,常表现为初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依PART FIVE真题训练 1.“人类从何而来?”人们一直在探索着.下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是(  )A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C.能使用工具是人猿分界的标志D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的2.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠上均有蚓突;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样……这些事实说明( )A.现代的猿也能进化成人B.人是由猿进化来的C.人和猿有共同的原始祖先D.人比猿高等DC 3.在人类的进化过程中,下列行为或特点最先发展的是( )A.使用工具 B.直立行走 C.大脑发达 D.使用语言4.胎儿与母体进行物质交换的结构是( ????)A.输卵管 B.子宫 C.胎盘 D.卵巢5.人体产生卵细胞的器官是( ??)A.子宫 B.输卵管 C.胎盘 D.卵巢6.人的生殖过程中,精子与卵细胞结合的部位是(????)A.卵巢 B.阴道 C.输卵管 D.子宫7.胎儿在母体内主要发育的场所是( )A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道BCDCC 8.“二胎政策”放开后,明明妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是(  )A.不能分泌雌激素 B.胚胎发育得不到营养C.不能产生卵细胞 D.精子与卵细胞不能结合9.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。有关叙述正确的是( )A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C.卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用D.胎儿直接从母体血液获得氧气和养料DB 9.下列关于人的生殖的叙述,正确的是(???)A.新生儿的诞生是新生命的开始 B.胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官C.睾丸的功能是产生卵细胞和雄

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