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中学生体育课运动伤害的预防和办理
一、授课目标
知识目标：
1、认识运动伤害的定义及发生的原因；2、掌握常有运动伤害的简单办理方法。
能力目标：
学会在运动中的相互帮助、相互协助及自我防备。
感情目标：
成立平生安全运动的意识，尽量防备运动伤害的发生。
二、教材分析：
学生对运动伤害的有关知识知之甚少，并且运动拥有两面性，简单因为思想麻木而出现不测运动伤害，所以有必要单独利用一节课的时间来对学生进行运动伤害有关知识的解说，以加强学生的安全运动意识，有利于学生养成平生安全运动的优秀习惯，为自己安全负责。
三、授课重点：常有运动伤害的简单办理。
授课难点：平生安全运动意识的培养。
四、授课过程：
1、经过图片视频导入，给出问题，依照同学的回答，恩赐讨论后，引入新课——中学生体育课运动伤害的预防和办理
2、解说运动伤害见解及负面影响，找出其原因
3、常有运动伤害的分类
4、解说几种常有运动伤害，分析原因，掌握正确的办理方法踝关节扭伤
鼻出血
肌肉拉伤
胫腓骨疲倦性骨膜炎
肌肉痉挛
骨折
晕厥及搬运
5、初步学习了办理方法后再回到开始的问题，从头补充
6、小组讨论：怎样在体育课中预防运动伤害？
五、部署课后作业
收集其他的运动伤害及其办理方法，重申成立平生安全运动意识，预防运动伤害的发生。
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