中学物理实验室工作计划(三).docVIP

中学物理实验室工作计划(三) 【一】指导思想： 物理实验是学生进行科学研究的重要方式，实验室那么是学生学习和进行实验的主要场所，是物理研究学习的主要资源。所以，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，保证每个学生都能进行实验研究活动，为学生睁开实验研究活动创立了优异的条件。 中学物理实验授课的目的与任务是经过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必要的基础物理知识，培养初步的实践操作技术和创新能力。授课的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验涵养，使学生在获取悉识的同时提高自学能力、运用知识的综合解析能力、着手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。新课程标准，其中要修业生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，能认识实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会依照实验结果得出结论，会写简单的实验报告。 实验授课作为物理授课中的一个重要内容和重要手段，所以实验室工作直接关系到物理授课工作可否能顺利进行。所以实验室必定建立和健全科学、规范的管理系统，实行规范的管理。 【二】主要工作： 1、及时做好演示实验的准备工作 物理是一门以实验为基础的学科，实验授课是物理授课的重点所在，由于物理实验授课给学生供应了更加广阔的活动空间和思想空间。实验演示能很好地激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，从而使学生碰到科学方法的训练。而新教材中的演示实验比以前增加了好多，为此，第一要督促教师做演示实验。其次要依照授课进度和任课教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，由实验工作被动变为主动。对于演示实验所需的仪器的种类和性能，作为一名实验员，第一要较熟悉。依照需要我校已新添好多新的仪器设备，对于这 1/4 些仪器，更应赶忙地熟悉其性能。假设无现成的仪器，要想法用其他合适的仪器来取代。最好能自行着手制作一些简单的实验操作仪器。 2、配合任课教师做好学生的分组实验 依照物理课程授课目的和每学期的授课进度，结合本校的实质情况，与各任课教师一起，合理安排好各年级的学生分组实验。学期初要与各年级任课教师一起，拟定好本学期的实验授课计划，明确各分组实验的大体时间，以便稳当安排。对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组准备好。在无课的情况下，要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。 3、进一步熟悉各种仪器的性能和存放情况 由于我校已新添好多新的仪器设备，我对好多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。所以，要想法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，以便能对任课教师有所指导。别的分组实验后，对于实验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要方便。所以，要赶忙熟悉，特别对于各仪器的存放情况更应极早记清地址。 4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理 要建立健全各种台帐资料。要求所有教师做到演示实验应提前二天将实验申请单送给实验员，以便将仪器准备好。并要请教师们办理好仪器借还登记手续，对仪器的损坏更应登记清楚。分组实验应提前一周将实验通知单送给实验员，以便能够及时安排好。实验时要学生填好实验情况登记表、实验仪器对验 卡及实验室使用情况记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。依照?国家教委仪器装备目录?所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。 学期初，要依照需要及时做好应增加仪器的申购手续，特别是低值易耗品的申购。 学期末，要将在使用中耗资和损失的仪器设备及时做好耗费报废和损失赔偿工作，并报主管领导审批。睁开管理和实验授课研究，以提高授课仪器的完 2/4 好率和实验开出率为中心课题，在任课教师配合下，边干边研究，以不断提高管理水平，进一步为教育授课服务。 5、做好实验仪器的保养及维修工作 如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器长久耐用，重点一点，就是要保养和维修睦仪器，使仪器不扔掉、不损坏。对于保养，要依照不同样仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，安全卫生贯串向来。在梅雨季节，要做好实验仪器的防霉工作，注意经常地给实验室通风。为此，作为实验员要以〝勤〞为本，好学习、勤着手、勤用脑，保证仪器的利用率。对于维修更是实验室工作不可以缺少的一个环节，由于有些仪器经常使用必有损坏，坏的仪器就要及时维修，以节约资本，保障实验授课的正常进行。而维修需要有必然的专业知识，固要注意不断进修，以提高自己维修仪器的能力。 6、做好实验室的卫生工作 实验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好实验室的干净卫生工作。 要保持实验室地面的干净、门窗的光明、桌凳的齐整。对于仪器室及实验准备室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光明如