艺术领域教案.pdfVIP

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一、教育活动:艺术领域:泥工《蛋糕》 (一)形式:分组 (二)活动目标: 1、 感受泥工制作的乐趣,激发幼儿参与活动的兴趣。 2、 学习用搓、捏、团的方法,塑造蛋糕的外形;并用所给各种材料装饰蛋糕。 3、 培养幼儿耐心、认真工作的态度。 (三)活动准备: 1、环境:用各种面包、蛋糕的图片布置背景;甜品店再增添些装饰材料。 2、材料:彩泥、泥工板、条形皱纹纸、彩色纸团、曲别针。 4、教具:蛋糕模型、手偶、音乐《生日快乐》 (四)活动过程: 1、 故事引入,激发幼儿参与的兴趣。 讲述“小动物的生日会”的故事,请幼儿参加生日会, 并制作蛋糕送给小动物作为礼物。 2、 学习用搓、捏、团的方法制作蛋糕。 (1)、欣赏各种蛋糕的图片。引导幼儿讨论:蛋糕有哪些形状?你们见过的蛋糕有哪些颜色? 它们有哪些不同的花纹? (2)、展示蛋糕的模型,和幼儿一起欣赏,找出他们的造型特点及所需要的材料,启发幼儿说 出:蛋糕的底层是用什么方法制作的?怎样才能把彩泥压得匀称?a欣赏各种蛋糕的模型,观察 不同的装饰物,用不同材料装饰蛋糕。 (1) 、展示各种做蛋糕花纹的材料:彩泥、泥工版、各种装饰材料 (2) 、介绍各种材料的用途。 (3) 、把彩泥用压、团的方法做成蛋糕的夹层。 (4) 、用各种材料添加蛋糕的花纹。 3、 幼儿自己选择材料动手制作蛋糕,教师巡回指导。 在指导过程中,教师提醒幼儿注意保持 桌面的卫生,制作时根据已有经验,大胆做出不同形 状、花纹的蛋糕。 4、 放音乐《生日快乐》,请幼儿将做好的蛋糕送给小动物,并说出祝福的话。 (五)活动延伸。 还想继续制作的幼儿可以到甜品店进行。

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