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教学课题
课型
复习
本课题教时数:1 本教时为第1教时 备课日期: 月 日
教学目标:
对中国古代思想文化史的相关中考知识点做一个纵向梳理。
了解中国古代思想领域的变迁。
了解中国古代科技发展的重大成就。
了解中国古代文化方面的成就和人物。
教学重点、难点:
重点:中国古代思想领域的变迁,重大科技成就
难点:关于四大发明的理解和应用
教学方法与手段:知识讲解、例题分析、实战演练
教学过程:
教师活动
学生活动
设计意图
一、复习上节课的内容,进行默写
默写
检查学生的背诵情况
一、中国古代思想文化史
(一)古代思想领域的变迁
春秋战国时期:“百家争鸣” 。
1、儒家学派与孔子
核心思想:“仁”
主张“爱人”,要求统治者体察
民情,爱惜民力。“为政以德”。反对苛政和任意刑杀。
《论语》是弟子记载孔子言论的书。
教育主张“因材施教” 、创办私学
2、道家学派 - 创始人:老子
“祸福相倚”。《道德经》
4、儒家学派- 孟子;主要观点:提倡“仁政”,轻徭薄赋;反对战争;保护自然资源;
墨家学派-墨子;主要观点:“兼爱”,“非攻”;
道家学派-庄子;主要观点:“无为而治”;
法家学派-韩非;主要观点:主张建立君主专制中央集权制
兵家学派-孙武;主要观点:“知己知彼”; 《孙子兵法》--- 世界上的最早兵书。
知识梳理:
17、春秋出现了老子、孔子、孙子等为代表的学派, 时期形成了墨家、儒家、道家、法家等学派的“ ”。
18、孔子是 时期人,我国古代的大思想家,大教育家,, 学派创始人。
思想核心——提出 、 的学说。
教育事业——孔子主张要把 作为做人的标准,用道德感化人,
用 枧范人。孔子一生有学生三千多人,其屮特别优秀的被
20、老子是春秋时期人, 学派创始人。相传《 》是他的作品。
通过练习题复习巩固学生所学
(二)、文化史
(一)、文字的演变
甲骨文 、金文、大篆、小篆、隶书、楷、草、行书
(二)、宗教的发展
佛教:古印度,西汉末年传入
道教:中国。东汉张陵创立
对我国文化的发展有深远影响
(三)、文学与艺术成就
1、唐诗
李白:《早发白帝城》《蜀道难》“ 诗仙 ”。
杜甫:三吏、三别 “诗圣”。
白居易:《秦中吟》《新乐府》
2、宋词
苏轼:北宋时期,豪放派
李清照:两宋之交,婉约派
辛弃疾:南宋,豪放派
3、明清小说:四大名著
4、史学成就:
《史记》: 司马迁 ,西汉,第一部纪传体通史 。从黄帝到汉武帝时期的史事。
《资治通鉴》:司马光 ,北宋,第一部编年体通史 。从战国到五代的历史。
5、书法
末年,书法逐渐成为一种艺术
东晋王羲之“书圣”,《兰亭序》天下第一行书
唐代: 颜真卿“颜体”,
柳公权“柳体”
宋四家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄
明朝 董其昌 兼有“颜骨赵姿”之美
6、绘画
东晋:顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》
唐朝 阎立本《步辇图》
吴道子《天王送子图》“画圣”。
北宋 :张择端《清明上河图》。
元朝: 赵孟頫 “神品”
明朝: 徐渭 泼墨艺术
清朝: “扬州八怪”
7、雕塑艺术
秦: 兵马俑
云冈石窟
龙门石窟
莫高窟:世界上最大的艺术宝库
8、算术
成书于东汉的《九章算术》,总结了春秋战国一来的数学成就。
南朝的祖冲之是世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的7位数字,这项成果领先世界近一千年。
9、医学
汉代华佗擅长外科手术,他制成的全身麻醉剂麻沸散是世界医学史上的创举。他还编了一套医学体操 五禽戏。
东汉末年张仲景写成《伤寒杂病论》 被后世称之为“医圣”。
明朝李时珍写具有总结性的药物学巨著《本草纲目》。
2、右图所示的文字被称为 ,出现于 朝,是一种比较成熟的文字。是 的前身。这种有文字的甲骨(龙骨)主要出自今河南安阳的 。
16、佛教起源于古印度, 时期沿着 传入我国中原地区。 时期有的地方建立起佛寺。
兴起的 是我国土生土长宗教,尊 为教主,称他为“太上老君”。
22、我国古代史学成就的“双璧”
(1) 《史记》是我国历史上第一部 通史。西汉史学家 撰写。全书共52万多字, 130篇,记载了大约 年的历史。
(2) 《 》是我国历史上第一部编年体通史。 朝 主持编著,是我国厉史上第一部编年体通史。该书是按照 的颇序编写的,它叙述了从
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