学校突发公共事件应急预案.docxVIP

学校突发公共事件应急预案 为规范学校（幼儿园）突发公共事件应急处置工作，建立健全应急体系和运行机制，全面提高处置突发公共事件的能力，切实保障师生和学校的生命财产安全，维护教育稳定和社会安定，根据《**市人民政府突发公共事件总体应急预案》及有关政策、法律、法规，结合我镇教育实际，特制定本预案。 一、工作原则 1、坚持以人为本。把保障师生生命安全和身心健康作为应急工作的出发点和落脚点，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和伤害，确保师生生命财产安全。 2、坚持依法处置。根据有关法律、法规规定，区别不同情况，采取相应措施，快速反应，适时妥善处置，尽快平息事态，恢复秩序，维护稳定。 3、坚持分级管理。按照突发公共事件的严重性、可控性等因素，进行分级管理、分级处置，以事发地为主，同时条块结合，充分发挥上级政府和有关部门的重要作用。 4、坚持科学指导。采用先进的预测、预警和应急处置技术，不断改进和完善应急处置装备、设施和手段，提高预防和应对事件的科技水平。 二、组织机构 （一）成立安全应急事件处理领导小组，统一领导全镇安全应急事件的处理工作。 组长： 副组长： 成员： （二）领导小组履行下列主要职责: 1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取应急措施。 4、根据需要对事件现场采取控制措施。 5、对本校的安全紧急事件的应急处理程序进行督察指导。 各学校也要成立相应的组织机构，负责对本单位突发公共事件的应急处置。 三、类别划分 学校突发公共事件是指由人为或自然因素引起的，具有突发性，造成或可能造成人员伤亡、较大经济损失、破坏学校正常教育教学秩序、社会稳定等严重危害和影响的事故、事件和灾害。学校（幼儿园）安全紧急情况，主要分为自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件四大类。 （一）自然灾害：主要有暴雨、洪水、台风、雷击、地质性灾害、破坏性地震等。 （二）事故灾难：主要有教学事故、交通事故、火灾事故、环境污染、校舍倒塌事故以及其他造成人员伤亡的突发事故。 （三）公共卫生事件：主要包括重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响学生和教职工健康的事件。 （四）社会安全事件：主要有重大恶性群体性事件、影响重大的社会治安案件以及其他危害学校（幼儿园）正常教育教学秩序、破坏学校（幼儿园）和社会稳定的突发性事件。 四、等级划分 学校（幼儿园）突发公共事件按其影响大小和危害程度，分为一般性、重大、特大三个级别。 （一）一般性紧急情况：对人身安全、教学秩序造成一定 的影响，由学校或镇级党委、政府可以处置的紧急情况。 （二）重大紧急情况：对人身安全、学校和社会秩序造成重大危害和影响，需由镇级党委、政府和上级有关部门共同协调处理的紧急情况。 凡符合下列情况之一者为重大紧急情况： 1、师生一次死亡3人及以上的事故； 2、师生一次死亡、重伤10人及以上的事故； 3、一次造成师生10人及以上的急性食物中毒事件； 4、一次性造成直接经济损失100万元以上的事件； 5、其他影响重大的社会治安案件，或按照国家有关法律、法规、规章确定为重大级的紧急情况。 （三）特大紧急情况：对人身安全、学校教育教学秩序和社会稳定造成特别大的危害和影响，出现跨区域的大范围扩散态势，需市委、市政府组织有关部门共同处置的紧急情况。 凡符合下列情况之一者为特大紧急情况： 1、铁路、水运事故造成师生一次死亡50人及以上，或一次造成直接经济损失1000万元以上的事故； 2、公路交通、校舍倒塌和其他发生一次师生死亡30人及以上，或直接经济损失在500万元以上的事故； 3、一次造成师生100人及以上的急性食物中毒事件； 4、其他性质特别严重、产生重大影响的事件或按照国家有关法律、法规、规章确定为特大级的紧急情况。 五、报告程序 1、各学校（幼儿园）都要建立、健全突发公共事件报告制度，严格落实值班人员，确保突发公共事件信息报送渠道畅通，运转有序。 2、学校（幼儿园）发生突发公共事件，应立即报告镇初级中学和镇政府。，镇初级中学应立即报告市教育局，必要时向市政府报告。 3、各级各类突发公共事件信息报送必须及时、准确、全面，不漏报、不虚报。报告内容为：突发公共事件发生的时间、地点、单位，事件的简要情况、死亡人数、受伤（含中毒）人数、估计直接经济损失等。 4、重、特大事件发生后，各学校须立即赶赴现场组织营救，严密保护现场。因抢救人员、防止事件扩散以及疏散交通等原因，需移动现场物件的，应做出标志，绘制现场平面图，并写出书面记录，妥善保存现场主要痕迹、物证。 六、预案实施 （一）发生突发公共事件，要在当地党委、政府及有关部门的统一领导和指挥下，协调各方面力量