二年级数学下册知识点及相关习题练习.docx

二年级数学 下册 目录 — 有余数的除法 二 万以内数的认识 三 千米、分米、毫米的认识四 万以内数的加减法 五 图形与拼组六 混合运算 七 时、分、秒的认识八 统计 第一单元 有余数的除法 学习目标： 掌握有余数的除法运算 掌握有余数的除法意义 应用有余数除法运算 知识点摘要： 知识点一：有余数的除法的认识 整除：一个整数除以另一个不为 0 的整数, 商是整数而没有余数, 我们就说第一个整数能被第二个整数整除。 有余数的除法：一个整数除以另一个不为 0 的整数,得到整数的商以后还有余数, 这样的除法叫做有余数的除法。 被除数=商×除数+余数 知识点二：有余数除法的笔算 4 8 4 8 个 野 采 分、给我们 9 人 。 55 个蘑菇 ． 平均分给我们小组的 8 人 口 湟 卓 令 每 人 分 4 条 ． 2 2 条 鱼 可以分给多少人？ 或 了一/ - ..．.条立 ..．. 条 立 注意：进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。 13 块 13 块 ，平均分成 4 份，每份（ ）块，还剩（ ）块。 课时全练： 一、先圈一圈，再填空。 1. 11 棵 ，每 2 棵一份，分成了（ ）份，还剩（ ）棵。 1 1 ÷ 2 ＝ □ （份）…… □ （棵） 2. ……1 3 ÷ 4 ＝ □ （块） □ （块） …… 3. 14 只小鸭，每（ ）只一份，有（ ）份，还剩（ ）只。 1 4 ÷ □ ＝ □ （ 份 ） ……□ （ 只 ） 14 只小鸭，平均分成（ ）份，每份有（ ）只，还剩（ ）只。 1 4 ÷ □ ＝ □ （ 只 ） …… □ （ 只 ） 二、看图填算式。 三、用线连一连。 18÷ 4 3 1 ÷ 7 3 6 ÷ 6 4 9 ÷ 9 四、用竖式计算。 23÷3＝ 50÷6＝ 67÷9＝ 45÷7＝ 5 6 ÷ 8 ＝ 3 4 ÷ 5 ＝ 五、想一想，填一填。 1. ÷ ＝ ……6 2. ÷ 9 ＝ …… 除数最小是（ ） 余数最大是（ ） 你能写出哪些不同算式？÷ 你能写出哪些不同算式？ ÷ ＝ 4 ……3 ———————— ————————— —————— 20 元钱，可以买几本笔记本， 20 元钱，可以买几本笔记本， ＝ （本）…… （元） 1. ÷ 每箱装 6 只，可以装几40 只包装箱 每箱装 6 只，可以装几 40 只 包装箱 ÷ ＝ （箱）…… （只） 3. 把这些书分给 3 个小朋友，平均每个 25 本 小朋友分到多少本，还剩几本？ ÷ ＝ （ ）…… （ ） 每辆车用 4 个轮子。4. 每辆车用 4 个轮子。 30 个轮子，最多能 30 个轮子，最多能 ÷ ＝ （ ）…… （ ） 最多能安装成 辆车。 5. 小红有 15 元钱,如果只买小盒牛奶,可以买多少盒?如果只买大盒牛奶,最多可以买多少盒? 只买小盒: ÷ ＝ （ ） 只买小盒牛奶,最多可以买 盒。只买大盒: ÷ ＝ （ ）…… （ ） 只买大盒牛奶,最多可以买 盒。  1000g每盒 7 元 1000g  200g 200g 每盒 3 元 第二单元 万以内数的认识 学习目标： 1、 认识万以内的数，了解计数单位“万” 2、 会估计生活中的数字 3、 比较万以内数的大小 知识点摘要： 知识点一：数位顺序表 知识点二：万以内数的读法 1、 从高位起，按照数位顺序读。（千位上是几就读几千，百位上是几就读几百， 十位上是几就读几十，个位上是几就读几。） 2、中间有一个 0 或两个 0，只读一个“零”，末尾不管有几个 0，都不读。 3248 读作:三千二百四十八 2407 读作:二千四百零七 7008 读作:七千零八 5900 读作:五千九百 2000 读作:二千 6030 读作:六千零三十 10000 读作:一万 知识点三：万以内数的写法 1、从高位起，按照数位顺序写。（几千就在千位上写几，几百就在百位上写几， 几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。） 2、中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写 0。 知识点四：万以内数大小的比较 1、 位数不同的数比较大小，位数多的那个数就大。 2、位数相同的数比较大小，看最高位，最高位上的数大的那个数就大，最高位相同，依次比下去。 知识点五：万以内数的估算 引入：据统计，世界上有 14 座海拔超过 8000 米的高峰，有 10 座分布在喜马拉雅山脉。其中珠穆朗玛峰是世界最高峰，海拔大约为 8844 米。 这里的 14、8000、10 都是准确数，8844 是近似数。表示大概估计的数叫做近似数，给出具体数字的数叫做准确数。 课时全练： 一