一年级认识钟表教案_3.docxVIP

PAGE PAGE 1 一年级认识钟表教案 一班级熟识钟表教案 篇1 一、教学内容：  人教版《义务教育课程标准试验教科书数学》一班级上册P91-92熟识整时  二、教学预备：课件、同学每人一个学具钟面。  三、教学目标与策略选择：  关于“时、分、秒”这一内容，老教材（浙教版）在第五册才消逝，在新教材中分三个阶段来编排，第一阶段在一班级上册。为什么提前了？其中一个很重要的缘由，是同学在生活中对钟表的学问接触早了。  从同学的学习起点来看，在农村学校里，并没有像有的杂志上写的那么高。在一个50多位的班级里，有少部分同学熟识整时，熟识的也相当模糊，比如拨得时