2023年海头小学后勤工作首问负责制.docxVIP

PAGE PAGE 2 海头小学后勤工作首问负责制 　　您是否正在为与负责制,后勤相关的资讯遍寻无果而挠头，力图让管理变得更简洁高效，以下是我为您整理的海头学校后勤工作首问负责制文章，盼望能解决您的需求。  　　海头学校后勤工作首问负责制  　　为进一步提高后勤服务水平和工作效率，更好地协作学校教育教学工作，特拟订本制度。  　　一、总务处内外线电话要留人职守。第一个接到报修或询问的即为首问责任者，要立刻负责落实，支配修理。   　　二、因其他缘由不能立刻办理的，要赐予急躁合理的解释。  　　三、家长来访或电话询问时，态度要热忱和气，答复要简洁清晰；解释不清的要转到其他科室，事后负责落实。  　　四、接到报修或询问的，工作人员要态度乐观，并做必要记录。不能以不归我管、我不知道、太忙没有时间等推脱。  　　五、因接报后修理不准时，引发平安隐患和不良影响的，将追究责任人的责任。  　　六、后勤人员要利用工作间隙加强学习，不断提高思想素养和业务水平。工作中既要分工明确，又要团结协作。  　　我们推出首问负责制，目的是规范后勤管理，更好地服务一线。所以也盼望班主任老师加强对同学进行爱惜公物的教育，也盼望老师们对后勤工作连续支持、谅解，并提出珍贵看法。  　　附：总务人员服务分工  　　z：水、电、暖、玻璃等的修理安装及八类办公桌椅、同学桌凳等检查和报修  　　z：水、电、暖、玻璃等的修理安装及班级、办公室插座、灯具等的平安检查和修理  　　z：学校食堂管理、同学就餐报名、校产总管理员和同学预防接种、卫生保健工作  　　z：学校报账员，收费政策和保险等的询问解答  　　z：食堂就餐收费管理  　　负责水电及桌凳检查的人员至少要隔天巡察教室一遍，专用教室也要定期检查，发觉问题准时解决，不拖不压，并做相应记录。办公室、教室有问题直接找以上责任人，无正值理由未予办理的，请直接告知总务主任。  篇2:龙岗学校楼道通道平安负责制 　　龙岗学校楼道通道平安负责制  　　为加强学校楼道通道的管理工作，确保师生人身平安，杜绝拥挤踩踏事故发生，结合我校实际状况，实行楼道通道平安负责制，详细如下：  　　一、各楼道平安督查员  　　A楼旋转楼道 z  　　A楼2号楼道 z  　　B楼1号楼道 z  　　B楼2号楼道 z  　　B楼3号通道 z  　　C楼楼道 z  　　D楼楼道 z  　　B楼小楼道 z  　　二、职责：  　　1.出操、大型*时，各楼道通道平安督查员必需按时到达相应的楼道、通道，指挥楼道内的同学行走秩序，防止拥挤，确保楼道行走平安。  　　2.监督各班带队是否有序、整齐，班与班之间无插队、无混杂，楼道内同一时间只能一个班级通过，等候班级无吵闹现象。  　　3.体育老师轮到全校出操指挥时，请联系督查同楼道通道平安的校务另行支配人员到岗。  　　4.总务室负责督查楼道、通道内不得堆放杂物和车辆（含食堂用车）等障碍物。  　　5.楼道、通道内存在担心全的隐患，平安督查员要准时与总务室联系。  　　6.班主任：通过常常性针对性的宣扬教育活动，加强同学日常行为养成教育。培育他们遵守秩序、相互礼让的文明习惯；把握正确通过楼道的要求和在拥挤场所自我爱护的学问。留意发挥同学自我教育、自我管理的作用。坚持班主任带队行进，在行进中及同学集体活动中应强调宁静有序，不得片面强调快速。  　　三、道口解释：  　　1号道口：门厅出口  　　2号道口：B楼一（4）与一（3）班之间的楼梯出口。  　　3号道口：B楼一（1）班旁的通道。  　　4号道口：A楼二（6）与一（5）班之间的楼梯出口。  　　5号道口：A楼靠食堂的一楼通道。  　　龙岗学校  篇3:幼儿园精神文明建设分工负责制度 　　幼儿园精神文明建设分工负责制度  　　一、建立精神文明建设责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。  　　二、局主要负责人总揽精神文明建设的全局工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的精神文明建设工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。  　　三、文明办是精神文明建设领导组织的办事机构，主要负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作，并抓好详细任务的贯彻落实。  　　四、工会、青年、妇女等群众组织要结合职能，在群众性精神文明创建活动中发挥主体作用，担负起组织指导精神文明建设的共建任务。