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浅谈高中化学实验教学中核心素养的渗透 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：浅谈高中化学实验教学中核心素养的渗透 1 一、前言 1 二、目前高中化学实验教学的现状 2 （一）实验课程少 2 （二）高中生缺乏实验兴趣 2 （三）硬件器材缺乏 2 三、如何在实验教学中渗透核心素养 3 （一）落实化学实验到课堂，上好化学课，让学生爱上化学课堂 3 （二）展现化学实验的育人功能，培养学生实验能力核心素养 4 （三）优化新的实验教学模式，更新知识体系，做学生爱戴的老师 4 文2：初中数学教学中核心素养的渗透 5 一、初中数学核心素养概念 5 二、初中数学教学中渗透核心素养的策略 6 1.提升学生运算能力，培养学生良好运算习惯 6 2.发散学生的逻辑思维，培养学生逻辑推理能力 7 3.结合数形结合思想，增强学生空间立体感 8 原创性声明（模板） 8 正文 浅谈高中化学实验教学中核心素养的渗透 文1：浅谈高中化学实验教学中核心素养的渗透 一、前言 新课改在高中教育不断深入，不断提升着高中生的实验实践与创新，并成为了化学教学的一项重要目标，实验教学可以让高中生在化学这一学科上的核心素养得到提升，目前对此造成障碍的一大因素就是应试教育的冲击，很多化学教师唯