小学三年级下册语文《可贵的沉默》教案.docxVIP

小学三年级下册语文《可贵的沉默》教案 《可贵的沉默》教案（1） 设计意图： 教学目标： 1、会认9个生字，会写14个生字，正确读写“祝贺，神气十足，左顾右盼，迅速、重复、安静、沉静、沉静、恰恰、缓和、外婆，建议、惊喜、表达、烦恼、享受”等词语。 2、正确、流利、有感情有朗读课文。 3、读懂课文内容，学会感受父母对你的爱，懂得关心父母、关心别人。 4、体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法，抄写自己喜欢的词语、句子。 教学重点：理解孩子的情绪变化，懂得关心别人。 教学难点：体会可贵的沉默 第一课时 教学目标 1、通过学生自主识字，能准确识记9个生字，会正确书写14个生字。 2、能正确、流利朗读课文。 3、结合插图，把握课文大意。 教学重点：在识记生字词的基础上，正确流利朗读课文 教学难点：学生结合插图，把握课文大意。 教学准备：生日歌幻灯片彩粉笔词语卡片 教学过程： 一、抓趣味，导入文本 1老师播放〈生日快乐歌〉和生日蛋糕图片。 谈话：你们喜欢吗 2、师过渡：一提起过生日呀，我发现大家都眉开眼笑，兴奋不已。我想同学们一定有许多让你回味无穷的快乐要谈吧！可是我们今天要学习的课文中的孩子谈着谈着却——沉默了。 （设计意图：设计播放生日歌和生日蛋糕，创设生日的快乐氛围，接近学生生活实际，能吸引学生的好奇心，激发学生的求知欲，更能调动学生思维活动的积极性。一上课，就让学生入情入境，为下文