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第八单元 小数的初步认识 第 3 课时 简单的小数加减法
学习目标1.理解和掌握简单小数加、减法的计算方法,并能熟练地计算小数加、减法,能够运用所学知识解决生活中的一些简单的实际问题。2.让学生经历小数加、减法计算方法的推导过程,发展迁移类推的能力,体验探究的乐趣。
复习导入用竖式计算下面2道题:612+78= 679-39=1、相同数位对齐,从个位起相加减。2、哪位相加满十要向前一位进1,哪位不够减,要从前一位退1再减。
2元5角4元2角1元6角9角2.5元4.2元1.6元0.9元
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买1个馒头和1杯豆浆一共要多少元?探索新知
+0.50.710.5+0.7=21.1.2(元)买1个馒头和1碗豆浆一共要付多少元?
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3.4-2.8=3. 42. 8 - 6. 00.6小数点要对齐绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网
(1)任意选两种食品。(2) 先求这两种食品价格的和。(3) 再求这两种食品价格的差。
小组交流:计算小数加减法时要注意什么? 计算时只要小数点对齐,其他就与整数加减法一样了。
1、小数加减法的竖式计算要注意什么?2、在计算小数加减法时,为什么要把小数点对齐? 这个小数点应该点在什么位置?3、计算整数加减法和计算小数加减法有什么相同的地方?讨 论:绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网
想一想: 小数加减法计算和整数加减法计算有什么相同的地方?要注意些什么呢?
小数加减法和整数加减法在计算时,都是把相同数位上的数相加减,都从最低位算起,而且同样是“满十进一”或“退一当十”只是小数加减法要注意把小数点对齐。
计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。小数加、减法的计算法则
你能提出哪些问题。典题精讲
买两个练习本多少钱?
老师今天买了两样商品共花了2 .3元,老师给了售货员3元钱,请问售货员要找给老师多少钱?你能用竖式帮老师算一算吗? 3.02.3—元 角0.73 - 2.3=0.7(元)
易错提醒 2+3.6=2 . 03 . 6+ 6.5 5.6小数点要对齐小数加减法,小数点一定要对齐。数位上没有数可以添“0”后再进行计算。 2 3 . 63 . 8+
0.1+ 0.6 0.7 2.5+ 3.3 0.9— 0.7 6.8— 5.2 5.8 0.2 1.6学以致用
4.6+3.2 =7.8(米) 答:修篱笆和做晒衣架一共用去7.8米。 张大爷买来一些铁丝,修篱笆用去4.6米,做晾衣架用去3.2米。修篱笆和做晾衣架一共用去多少米?
3.7-1.4 =2.3(米) 答:水深2.3米。
笔记本与橡皮:2.5+1.6 = 4.1(元) 1.6元0.9元(1)买一本笔记本和一个笔袋一共花多少元?(2)橡皮比尺子贵多少元?(3)5元钱可以买哪两种物品?2.5+4.2 = 6.7(元) 1.6-0.9 = 0.7(元) 笔记本与尺子:2.5+0.9 = 3.4(元) 橡皮与尺子:1.6+0.9 = 2.5(元) 2.5元4.2元 5元钱能不能买一个笔袋和一把尺子?
2.45+62.512.31+4.52.765.5-4.60.9××√2.45+62.31+4.56.818.45
. - . 1 . 8 6 .+ . 5 1 3 . 3128634
小数加减法要注意什么?小数点要对齐,也就是把相同数位对齐。数位上没有数可以添“0”后再进行计算。 得数的末尾有0,一般要把0去掉。课堂小结
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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