《电子商务基础》课程标准（中职）.pdfVIP

《电子商务基础》课程标准 《电子商务基础》是中等职业学校电子商务专业的专业基础课程，强调对基 本概念、基础知识和基本理论的掌握。《电子商务基础》全面、系统、通俗地介 绍了电子商务的起源，电子商务分类与应用、电子商务支付方式及其业务流程、 电子商务物流，电子商务案例等。使学生对电子商务专业有一个整体印象和初步 认识，为今后分门别类详细学习各门课程打下基础。 一、课程目标与定位 1 、了解电子商务基础这门课程的性质、地位和存在价值。 2 、掌握这门学科的基本原理、基本概念、基本方法和基本技能。 3 、掌握各种方法在实际工作中的运用。 4 、注重课程的实践性和可操作性，通过学习完善电子商务理念，改进电子 商务操作方法，提高电商技巧，具有获取商机和把握商机的能力。 本课程在专业培养目标中的具体定位是：以培养适应中小企业互联网发展需 要，具有从事电子商务工作的基本技能和对实际工作有较强适应能力的电子商务 专业人才。其课程目标是：掌握电子商务的基本理论、基本知识和基本技能；熟 练掌握电子商务各个环节的业务流程。 通过本课程的学习，学生将对什么是电子商务，电子商务与人们日常学习、 生活和工作的关系，以及企业电子商务应用现状有较为全面、深入的理解；能掌 握电子商务活动中常用的网络调研、交易、营销、支付、物流等基本技能；能进 行企业电子商务应用的调研分析。 1、知识目标： （1）掌握电子商务的概念，电子商务一般框架结构； （2 ）了解电子商务的发展历程，对应用现状和发展趋势有较全面认识和判 断； （3 ）掌握当前电子商务的主要赢利模式； （4 ）掌握B2B、B2C 、C2C 电子商务的基本运作模式； （5 ）掌握电子商务活动中的电子商务调研、交易、营销、支付、物流等基 本技能； （6 ）以“新商业文明”为宗旨，掌握电子商务活动中的诚信、安全问题。 2 、能力目标： （1）能讲述我国电子商务的发展史及关键年份的重要事件； （2 ）能从个人学习、生活和工作的角度调研分析相关电子商务的应用； （3 ）能分析电子商务对当前企业生产、经营活动产生的影响，调研相关企 业，并形成简单的分析总结报告； （4 ）能分析以阿里巴巴网站为代表的B2B 网站的经营模式，解释其网站栏 目、买家和卖家的工作流程（包括信息查询、推广、洽谈、合同签订、物流和支 付等），并能进行业务操作； （5 ）能分析以淘宝商城、当当网为代表的B2C 网站的经营模式，解释其网 站栏目，能进行卖家网站的申请、创建，买家的订购流程（包括信息查询、订单、 物流和支付等）等操作； 3、素质目标： （1）培养学生具有团队协作能力、社会责任心、诚信的品德； （2 ）培养学生具有人际交流和沟通能力； （3 ）培养学生具有解决问题和创新能力； （4 ）培养学生吃苦耐劳、勤劳工作的敬业精神和职业素养。 二、教学内容和教学要求 （一）教学要求 这门学科的知识与技能要求分为了解、熟悉、掌握、学会四个层次、这四个 层次的一般含义表述如下： 了解——是指对这门学科和教学现象的认知。 熟悉——是指对这门学科涉及到的概念、原理、方法的说明和解释。 掌握——是指运用所理解的概念、原理、方法进行实务操作。 学会——是指在教师指导下能独立完成实务操作，使用多种方法实现，或能 识别操作中的一般差错。 （二）教学内容 理 论 篇 1电子商务概述 1.1电子商务的基本概念 1.1.1电子商务产生的背景 1.1.2电子商务的基本概念 1.2电子商务的功能与特性 1.2.1电子商务与传统商务的对比 1.2.2电子商务的功能 1.2.3电子商务的特点 1.3电子商务的组成要素 1.4电子商务的发展状况 1.4.1国际电子商务的发展状况 1.4.2我国电子商务的发展状况 1.5电子商务的影响 复习思考题 2电子商务系统的分类与应用 2.1电子商务的分类 2.2电子商务的特性 2.3电子商务的应用 复习思考题 3电子商务的功能与结构 3.1电子商务的功能 3.2电子商务的总体构架 3.3电子商务的交易模式与应用层次