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小学科学四年级上册第二单元知识点汇总 第二单元呼吸与消化 一、感受我们的呼吸 .参与呼吸的器官有鼻腔（或口腔）、气管、支气管、肺。肺是进行气体交换的器官。 .吸气，是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。 吸气：鼻腔或口腔一气管一支气管一肺。 .呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。 呼气：肺f支气管一气管鼻腔或口腔。 .无论白天还是夜晚，我们都在呼吸，不间断的呼吸成为我们的重要活动。 .氧气是维持生命所必需的物质。 .二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。 二、呼吸与健康生活 .我们体内的细胞都需要空气中的氧气来维持生命，从空气中吸入的氧气可以帮助我们正常地生活和工作。 .人的呼吸实际上在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。 .一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较 （1）一般情况下，人体呼出来的气体和吸进去的气体相比较氧 气减少了，二氧化碳增加了。 2）一般情况下，人体吸进去的气体就是空气，空气中含量最多的是氮气，约占78%,氧气约占21%,二氧化碳约占0.03%。 3）一般情况下，无论是人体呼出来的气体还是人体吸进去的气体，其中占比最多的都是氮气。 .肺是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。 .剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气，所以