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- 2023-07-22 发布于重庆
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人与自我五年下册教案和爸爸妈妈交朋友
课题:正确对待父母的唠叨
教学目标:
知识目标:了解父母唠叨的原因;
能力目标:学会正确对待父母的唠叨;
情感与价值观目标:理解父母的良苦用心,关爱父母,形成良好的亲子关系。
重点:正确对待父母的唠叨;
难点:理解父母唠叨的行为。
教具:多媒体课件。
教学环节:
导入:
出示情境故事,引导学生分析父母唠叨的用意,再分析一下小流分享。教师小结,导入新课。
新授:
通过几组亲子冲突情境,引导学生分析妈妈和小文的心理活动,交析父母唠叨的原因,再分享爸爸妈妈唠叨的事例并反思,
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