函数的概念教学设计.docxVIP

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2023-07-22 发布于山东
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函数的概念教学设计.docx

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函数的概念教学设计教学设计：函数的概念一、教学目标 1. 知识与技能通过丰富的实例，让学生： - 了解函数是非空数集到非空数集的一个对应关系； - 了解构成函数的三要素； - 理解函数概念的本质； - 理解 f(x) 与 f(a)（a 为常数）的区别与联系； - 能够求解一些简单函数的定义域。 2. 过程与方法在教学过程中，结合生活中的实例，通过师生互动、生生互动培养学生分析推理、归纳总结和表达问题的能力，在函数概念的构建过程中体会类比、归纳、猜想等数学思想方法。 3. 情感、态度与价值观让学生充分体验函数概念的形成过程，参与函数定义域的求解过程以及函数的求值过程，使学生感受到数学