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亲爱的同学们,经过一段时间的学习,相信你一定收获满满!这份试卷将帮助你回顾所学知识,检验学习成果。请认真读题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平!
考试时间:90分钟满分:100分
题号
第一单元
第二单元
第三单元
总分
:-----------
:-------
:-------
:-------
:-----
**得分**
**评卷人**
注意事项:
1.答题前,请将你的姓名、班级填写清楚。
2.请用黑色或蓝色的钢笔、签字笔在答题区域内作答,字迹工整,卷面整洁。
3.遇到难题时,不要着急,认真思考,相信你能行!
---
第一单元:升和毫升
一、用心思考,正确填写(每空1分,共15分)
1.在括号里填上合适的容量单位。
*一个热水瓶的容量大约是2()。
*一瓶眼药水大约有10()。
*一个浴缸大约能盛水400()。
*一杯牛奶大约有250()。
2.计量比较少的液体,通常用()作单位;计量比较多的液体,通常用()作单位。
3.1升=()毫升3升=()毫升
5000毫升=()升()毫升=7升
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。
800毫升○1升2升○2000毫升
3升50毫升○3500毫升6000毫升○5升
5.一个健康成年人每天大约需要喝2()水,才能满足身体需求。(填“升”或“毫升”)
6.一个容器上标有“1.5L”,表示这个容器的()是1.5升。
二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1.一瓶酱油有500升。()
2.用滴管滴100滴水大约是1毫升。()
3.小明一口气喝了200毫升水。()
4.升和毫升都是计量液体体积的单位。()
5.一个正方体容器,从里面量棱长是1分米,它的容量是1升。()
三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1.下面哪个容器的容量最接近1升?()
A.一个脸盆B.一个保温杯C.一个墨水瓶
2.把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒满()杯。
A.1B.5C.200
3.甲容器可盛水3000毫升,乙容器可盛水3升。甲容器的容量和乙容器的容量相比,()。
A.甲大B.乙大C.一样大
4.下面的操作中,()是正确的。
A.用量筒测量液体时,视线要与凹液面的最高处相平。
B.为了节省时间,可以直接用烧杯喝实验后的水。
C.倾倒液体时,瓶塞应倒放在桌面上。
5.一个杯子最多能装水300毫升,我们就说这个杯子的()是300毫升。
A.体积B.质量C.容量
四、动手实践,操作应用(共5分)
1.估计一下,你家里的茶壶一次大约能倒()杯容量为200毫升的水。(2分)
2.请你画出一个容量大约是500毫升的容器的示意图,并标出刻度。(3分)
---
第二单元:两、三位数除以两位数
一、直接写出得数(每题1分,共8分)
60÷30=120÷40=240÷60=350÷70=
80÷20=450÷90=560÷80=210÷30=
二、用竖式计算,带※的要验算(每题3分,带※的4分,共20分)
1.84÷21=2.※324÷81=3.567÷78=
4.280÷35=5.※960÷40=6.756÷36=
三、算一算,比一比(每组3分,共9分)
1.72÷12=720÷12=720÷120=
2.56÷7=560÷70=5600÷700=
3.从上面两组算式中,你发现了什么规律?
四、走进生活,解决问题(每题5分,共20分)
1.学校图书馆买来480本新书,平均分给60个班,每个班能分到多少本?
2.王师傅要加工540个零件,他每天能加工30个,多少天能加工完这些零件?如果他想提前3天完成任务,每天需要加工多少个零件?
3.一辆汽车从甲地开往乙地,路程是450千米,这辆汽车的速度是每小时75千米,几小时能到达乙地?
4.四年级有280名学生去春游,每辆大巴车限乘45人,至少需要租多少辆这样的大巴车?
---
第三单元:观察物体
一、用心思考,正确填写(每空2分,共10分)
1.从不同的位置观察同一个物体,看到的形状可能()。
2.一个正方体,无论从哪个方向看,看到的都是()形。
3.右边的图形是由()个小正方体搭成的。
(请在此处想象一个由多个小正方体组成
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