小学数学_线段 射线 直线和角教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《线段、直线、射线和角》教学设计 【教学目标】 知识与技能: 1、让学生进一步认识线段,使学生认识射线,直线,能识别射线、直线和线段三个概念之间的联系和区别。 2、使学生认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称。 过程与方法： 通过动手操作，使学生学会研究数学的方法。 情感、态度与价值观： 感受数学知识与实际生活之间的联系,学会用科学的眼光观察事物,培养学生观察、比较、概括的初步能力以及空间观念。 【教学重难点】 教学重点：教学重点:角和线段、射线、直线的特征。 教学难点：射线、直线和线段三者之间的关系。 【教学准备】 教具：教师准备课件、多媒体实物投影仪。 学具：三角板