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少先队员活动总结(20 篇)
少先队员活动总结(精选 20 篇)少先队员活动总结 篇 1
一年来,在各级领导的关心和支持下,在全体师生的不懈努力下,我校有计划有组织地开展少先队活动,结合学校的实际情况,以丰富多彩的活动为渠道切实加强少先队员思想道德教育,现总结如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队队伍建设。
1、加强辅导员的队伍建设。继续加强中队辅导员的聘任和培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,安排辅导员的工作亮点交流和外聘专家指导,切实提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设,用好队室。利用学校红领巾广播站开展每周一次中队文化介绍,提升中队队员集体意识,丰富了校园文化生活,创设浓厚的文化氛围。
3、坚持“雏鹰假日小队”和“十分钟队会”的检查制度。指 导各中队开展特色假日小队活动,督促队员积极开展活动,并在 小队活动中培养团队合作精神和集体荣誉感。通过常规的队活动,加强队员对少先队知识的了解。
二、开展丰富多彩的体验教育,全面提高少先队员的整体素
质。
1、以争当优秀少先队员活动为契机,引领队员争当“优秀少 先队”。校大队部结合区“我的活动我作主,优秀少先队我争当”少先队创新活动评比,积极开展争当优秀少先队员创新活动评比 工作,活动突出了创新性,注重了有效性,切实体现出队员争当 优秀少先队员的实际表现。
2、以雏鹰文明行动为重点,大力开展“小手牵大手,我们展 美好”、“小手牵大手,礼仪迎宾客”和“小手牵大手,快乐你和 我”活动,营造文明学校良好氛围,促使每位队员规范自身行为,以良好的少先队员风貌展现学校风采。
3、五月份开展的春季运动会,锻炼队员的组织性、纪律性,培养独立生活能力,树立正确的人生观、价值观和世界观;同时 借此本次运动会让队员近距离观察生活、体验生活、感悟生活, 激发爱国热情,激扬青春,展现小主人的风采。
4、6 月 1 日,学校开展了以“争当优秀少先队员”,争当优秀少先队员为主题的“六一”活动。通过主题进一步激发队员们热情,也使全体少先队员在欢快的节日气氛中,进一步提升个人素养和自主活动能力,积极进取、快乐健康成长!回顾过去的一年,我校少先队工作有着一定的进步,但在工作中仍存在着不少
不足之处:如小队活动特色不明显;队员参与活动的主动性还有待提高等。
面对未来,我们仍充满信心,相信在全体少先队员的共同努力下,我们的少先队工作将取得更大的进步,更出色的成绩!
少先队员活动总结 篇 2
队旗飘飘,融入我们的生命和血液;星星火炬点燃信念的火、照亮心灵的灯。
20 年 10 月 13 日下午,我校全体师生相聚一起,举行隆重而简朴的“红领巾伴我成长”新队员入队仪式。活动中,全体少先队员齐声高唱《少年先锋队队歌》,特别是当六年级的老队员们为为一年级的新生佩戴好红领巾后,一年级的同学们看着自己胸前那鲜艳的红领巾,心情非常激动,全体队员在辅导员徐老师的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓时,那洪亮的声音在高坡小学的校园上空回荡。
通过这次活动,队员们进一步提高了对中国少年先锋队的认识,这一刻将永远留在他们的脑海中,这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。
少先队员活动总结 篇 3
20 年 10 月 13 日,我校举行了隆重的“红领巾我为你自豪”
新生入队仪式。
入队仪式在激昂的《出旗曲》中拉开帷幕,全场学生齐唱《少年先锋队队歌》,歌声嘹亮,振奋人心。新队员们戴上心爱的红领巾,个个神采奕奕,激动不已。在鲜艳的队旗下,大队长赵丽丽带领新队员们庄严宣誓,响亮的誓词,表明了他们争做优秀少先队员的决心。在《退旗曲》的音乐声中,全体少先队员敬队礼,目送队旗,入队仪式在隆重而温馨的氛围下结束。
通过本次入队活动,大大增强了少先队组织的凝聚力和向心力。新队员们不仅感受了少先队入队的庄严和隆重,也接受了一次集体主义、爱国主义、民族精神的教育,更加激发新队员们努力学习、完善自我的决心。
少先队员活动总结 篇 4
我校为纪念中国少年先锋队建队,要求各班以“光荣的少先队”为主题,举行中队活动。
我班“光荣的少先队”中队活动就在嘹亮的队歌声中拉来了序幕。活动分为四个环节:一是回顾光荣的队史。5 名队员分别分别介绍中国少年先锋队的由来、红领巾的来历。二是歌颂伟大的祖国队员表演诗朗诵—— 《我们爱你啊,中国!》。三是少先队员才艺展出。四是做好事、讲奉献。
本次活动增进了学生对中国少年先锋队、红领巾的来历的了解,进一步加强学生的`爱国主义教育,通过活动激发全体队员对
少先队组织的归属感和光荣感。本次活动的收获:
1、队员的能力得到了提高。如:班上的中队长成绩虽好,但胆子较少。我对她进行鼓励,对她进行了培训。学生有了信心
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