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- 2023-07-23 发布于山东
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癞蛤蟆与小青蛙音乐教案
教学设计:《癞蛤蟆与小青蛙》
教学目标:
情感·态度·价值观目标:通过学唱《癞蛤蟆与小青蛙》,让学生感受歌曲所表现的欢快、诙谐的场景。
过程与方法目标:通过聆听感受、有节奏地朗读歌词及分角色表演唱等方法,使学生唱出歌曲活泼幽默的风格特点。
知识与技能目标:能与同伴分角色编创动作,有表情地演唱本课,认识中强及中弱的力度记号,并能运用中强和中弱的力度变化唱一唱歌曲。
教学重、难点:
重点:有表情地演唱《癞蛤蟆与小青蛙》
难点:唱准弱起小节;了解力度记号中强、中弱并运用到歌曲当中。
教学过程:
1、创设情境,激趣导入
教师播放有关池塘的图片,并以本课的前奏为背景音乐,让学生
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