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带有诗句的作文结尾
【篇一:带有诗句的作文结尾】
引用与主题密切相关的诗句作结能起到画龙点睛、深化主题的作用. 如 2005 年以“入乎其内,出乎其外”为话题的湖北高考优秀作文《一双童鞋》的结尾:?
是啊!“会当凌绝顶,一览众山小”,不就昭示着豪迈的超然般的幸
福?“采菊东篱下,悠然见南山”,不就阐述着闲适超然般的幸福?“我本 楚狂人,凤歌笑孔丘”,不就演绎着狂傲超然般的幸福?啊,一双童鞋,超 然一点,幸福多多.
在叙述完一双童鞋的故事后,引用名句揭示该故事暗含的生活哲理—
—要有超然的生活态度,三联名句组成的排比段强化了“超然一点,幸 福多多”的文章主旨.?
在文章开头和结尾引用诗句能起到首尾呼应、结构缜密、突出主题的作用.如 2005 年湖北高考满分作文《菊花人生》的开头和结尾: 簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山间清泉一直流过家院门口.“山气日夕佳,飞鸟相与还……”他吟唱诗句,步履悠 闲地跨进了院子……他便是陶渊明
……
在陶渊明的眼中,重要的是菊花,是对人生、对自然的真爱,这真爱是他 对超越平常的人生的与众不同的诠释.“采菊东篱下,悠然见南山”,让我 们分明地看到了超凡脱俗的陶渊明,端一盅菊花茶,悠然地品味着他的菊花“出入”的人生!?开篇勾勒出一幅陶渊明沉醉幽菊的素描,引用
《饮酒》诗中名句刻意描摹其坦然归隐山林的“出”世形象.结尾又引 用《饮酒》诗中名句描绘其与幽幽香菊为伴,表现其与众不同的清闲 与旷达.首尾圆合,让人拍案叫绝.?
“以诗为文”既创造了诗情画意般的美,提高了作文的文化品位和艺术魅力,又给阅卷教师“腹有诗书气自华”
的良好印象,让读者一见钟情,进而获得高分.
【篇二:带有诗句的作文结尾】
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【篇三:带有诗句的作文结尾】
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春:写自立自强奋发向上的;
问渠那得清如许,为有源头活水来:写不断学习,完善自我,丰富学识的; 明月松间照,清泉石上流:写秋高气爽的景色的;
他年我若为青帝,报与桃花一处开:写豪情壮志的;
人面不知何处去,桃花依旧笑春风:写物是人非,世事无常的
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