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大宁一中报刊宣传稿写作素材 一、学校概况 我校创建于1956年，坐落于县城西街，是大宁县唯一的一所完全中学。学校占地面积35298㎡，建筑面积14845㎡。学校有教学楼、学生公寓楼、科技实验楼、新式餐厅各1座，理化生实验室、理化生数字化探究室、音乐教室、美术教室、书法教室各2间，语音室、图书室、通用技术教室各1间，多媒体教室18个，计算机房4个，有教学仪器标本1.3万余件，图书6万余册。我校有初中教学班13个，高中教学班20个，共有学生1569名，其中初中学生631名，高中学生938名。学校共有教职工169人，教师学历达标率为100%。 二、办学思想 坚持《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指南，全面贯彻“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的方针，以“办人民群众满意的学校”为主导思想，坚持“质量立校，管理兴校”的办学理念，把“树名师、育名生、创名校”作为办学总目标，初中坚持“抓衔接，严管理，强基础，育名生”的办学思路，高中坚持“做大做强大文大理，唱红唱响艺术特长”的办学思路，全面构建“师德正、学风浓、教风严、校风好、质量高”的校园文化，真抓实干，求真务实，锐意进取，努力打造特色教育品牌。 三、所获荣誉 随着教研活动的不断深入，学校教学质量显著提高，高考连续三年创历史新高，近年中考第一名666分，在全市名列第二，这为学校赢得了良好的社会声誉。凭借历届领导班子的正确领导和全校教职员工的共同努力，学校被中国中小学素质教育研究中心确定为“中国中小学素质教育教科研基地”；被山西省授予“依法治教先进单位”；被省教育厅授予“山西省文明学校”“山西省教科研先进单位”；荣获“省关心下一代工作先进集体”、“三晋课改先进校”、“全省五好基层关工委先进集体”、“省综合治理先进单位”等荣誉称号，被临汾市授予“高中课改先进单位”、 “科技教育示范单位”、“现代信息技术实验校” “普九先进单位”、 “教科研先进单位”、“政教工作先进单位”、“教学常规管理先进单位”、 “十佳绿色学校”；先后荣获县“教研工作先进单位”、“教学工作先进单位”、“高考进步单位”等荣誉称号。 四、主要做法 （一）严提要求，造就一支过硬的领导干部队伍。学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为学校领导干部追求的目标，也作为考核的主要依据。要求领导干部以身作则，率先垂范，为全体教师树立一面旗帜，凡要求教师不做的，自己首先不做；要求教师做到的，自己带头做好，坚持弘扬正气，引领、团结广大教师，形成积极向上的工作氛围。教学业务上，领导干部要带头深入教学一线，带头遵守学校规章制度，带头履行职责；行政工作上，领导干部间既要明确分工、各司其职，又要做到互帮互助、分工不分家。通过严提要求，我校形成了一支大局观念强、执行能力高，团结协作、廉洁自律、工作努力的领导集体。 （二）多措并举，打造一支高素质的教师队伍。教师的素质高低关系学校发展大事，我校十分重视教师队伍建设，建立了以“德、能、勤、绩、廉”为主要内容的教师队伍强化体系。一是建设师德师风，提升教师形象。我校研究制定了“培、诺、考、奖”师德师风建设四字措施，坚持实行师德师风培训、教师公开承诺、家校评教、奖励先进等措施，进一步加大师德考查力度，实行师德规范一票否决制，杜绝了乱收费、乱推销教辅资料、从事有偿家教等违背师德的行为。二是加强业务培训，提高教学能力。针对学校年轻教师多、骨干教师相对缺乏的局面，学校建立“一年合格、三年成熟、六年骨干、九年名师”的教师培养机制，采取师徒结对一帮一，骨干教师教学展示等形式，为青年教师成长提供多方面的便利条件，使年轻教师迅速成长成熟，提升全体教师的授课水平。我校先后选派40余名优秀教师赴“清华大学”进行培训；先后选送80余名骨干教师到太原、临汾参加学科研讨会；每年暑期对全校教师进行了为期一周的教学能力培训，我校教师参训比例达100%。通过培训，拓宽了教师眼界，丰富了教师专业知识，提高了教师教学水平，一支高素质的教师队伍逐步形成。 （三）借势而行，创设一流的办学条件。我校借集中连片改善办学条件工程之势，挤出经费、加大投资，教学设施设备明显改善，缩小了与平川县市办学条件的差距。一是投资76.673万元，装配了通用技术专用教室；二是投资106.7394万元，装配了理化生数字化探究室；三是投资45.839万元，装备了物理、化学、生物实验室各2间；四是投资70.7486万元，为物理、化学、生物实验室购置了配套仪器；五是投资14万元，为图书室添置更新了图书；六是投资13万元，装备了书法、美术、音乐教室各2间及购买了体育器材。通过改善办学条件，学生有了探索研究的载体、环境，满足了学校相关课程的教学需要，为提高教学质量提供了坚实的物质保障。 （四）精细管理，突出教研核心地位 1、严格考勤，优化五个环节