微课设计方案周静.docxVIP

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微课设计方案 学校 彭州一中实验学校 设计者 周静 所属学科 体育与健康 课题名称 排球正面双手垫球 教学对象 七年级 授课时间长度4分钟 微课类型 按照课堂教学方法分类: 讲授类实训类 按课堂教学主要环节(进程)分类: 知识理解类练习巩固类 微课种类 知识点微课 微课制作技术 使用男影将图片、视频组合。使用录屏软件录制。 教学目标 .认知目标:学生能准确理解排球正面双手垫球技术要点; .技能目标:学生能正确使用止面双手垫球技术动作进行垫球; .情感目标:学生之间互相帮助互相提醒正确的动作技术,增进友谊。 教学流程 【导入】排球运动是世界三大运动之一,要想取得良好的成绩, 靠的不仅是团结、顽强的拼搏精神和合理的战术策略,更重要的是要 有扎实的基本功。排球止面双手垫球动作就是排球技术中最重要的技 术二一。. 【过程设计】 (-)建立完整的动作概念 L利用止面双手垫球动作完整示范,结合讲解帮助理解概念。 .采用各技术环节视频介绍,强化学生对拍球正面双手垫球技术 的了解。 .使用分段视频介绍,详细分解技术动作,进一步了解拍球正面 双手垫球细节、训练方法及易犯错误纠正。 (二)练一练 L运用无球模仿练习。 .上f垫固定球练习。 .两人一组抛垫球练习。 【小结】 排球正面双手垫球的动作要点回顾与归纳 内容设计及实施 思路 本课是根据七年级教学大纲的要求,以“健康第一”为指导 思想,全面锻炼学生身体,促进学生身心和谐发展。本课在 教学中,以学生为主体,”学生主动学、自主学,教师点拔、 辅导”的探究式学习方式,留给学生一定的时间与空间,培 养他们的自主学习习惯。通过搜索相关图片、录制技术动作 要点的视频,利用剪影工具和录屏工具制作排球正面双手垫 球微课。学生通过微课学习,让学生在练习中再次体会排球 正面双手垫球技术要领、易范错误、及练习方法,做到互相 交流,互相探讨,最终达到提高技术动作的目的。

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