部编版小学一年级语文上册第一单元集体备课教材解读分析.pptxVIP

统编一上入学教育、第一单元 ：教材解读与建议 我上学了一年级上册口语交际语文园地快乐读书吧集中识字2个单元 10课汉语拼音2个单元 13课课文4个单元 14课 入学教育——我上学了入学教育我上学了我是中国人我是小学生我爱学语文国家认同角色转换学科定位 入学教育——我上学了材教学建议教解读学建议教《我是中国人》观察画面听读句子补充资料 入学教育——我上学了材教学建议教解读学建议教《我是小学生》熟悉校园环境，认识老师同学，实现角色转变。观察图画、联系自己感受上学的喜悦；听、读、唱儿歌，感受上学的乐趣；交流了解小学生的基本要求。 入学教育——我上学了材教学建议教解读学建议教《我爱学语文》整体观察，认读词语细致观察，明确要领 模仿练习，歌诀巩固 整体观察，认读词语 教师示范，故事交流 图书展示，指向阅读 入学教育——我上学了材教学建议教解读学建议教特别提示重视语文学科特点，凸显语文学科听说读写 能力的培养。 入学教育——我上学了时教学建议课安排学要点教 入学教育——我上学了教学设计《我是中国人》020301问题导入，激发兴趣02补充资料，加深理解03理解民族，感受民族一家04拓展阅读，课后延伸 观察语文书第一页，引导学生说看到的事物，以及“我是中国人”五个字。1.出示：中国地图、天安门、中国国旗的图片。2.欣赏歌曲《我爱北京天安门》。3.交