部编版小学语文三年级下册七单元集体备课教材解读分析.pptxVIP

三年级下册第七单元;教材整体解读;单元简析;单元简析;;;;;;;;;;;导语;语文要素;语 文 要 素;“写清楚” 的内涵;语文要素;;;;单元课型设计; 语文单元整体教学，重在引导学生在真实任务情境中利用相关资源，主动积极地阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究，改变围绕语文知识点和单篇课文组织教学、学生被动接受和训练应试的状况，促进学生语文素养的协调发展与整体提升。 本单元三篇课文每篇文章都从不同的角度围绕“奇妙的世界”这一主题进行了解读，而为了实现单元目标，让单元学习更具整体性，我们提出单元的大概念，进而我们提出本单元的核心问题及核心任务。 ;单元整体思路与意图; 三年级下册第七单元编排了3篇课文。《我们奇妙的世界》通过细致的观察，将各种自然景物和现象付诸笔端，为我们描绘了天空与大地的奇妙；《海底世界》则通过对我们不常见的海底奇妙景象的描述，激发我们对大自然的探索欲望；《火烧云》则描绘了变化极多极快的火烧云的奇特和瑰丽。三篇课文的内容贯穿着一个主题——天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，等待着我们去寻找。为了把教材与学生的真实生活更好地勾连起来，我们设计了一系列有趣的语文综合实践活动，以丰富学生的学习体验。;任务分解 ; 基于以上思路，我们设计了以下三个任务：“仰望天空，脚踏大地”“云对宇宙说”“隐藏的奥秘”等语文实践活动任务，其间根据课堂需要，穿插