人教版三年级上册全英教案.docxVIP

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  • 2023-07-29 发布于上海
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PEP 第 1 册教学计划 班 级 人 数 班级 情 优秀学生 况分析 学习习惯分 析  初次接触英语,属于零起点学习 大部分学生比较喜欢敢说敢表 学习氛围较浓,学生敢说敢表现, 现,课后能及时复习,但有少 课余时间也常常听录音学习口语 数学生对此没有良好的学习习 和听力。 惯及学习态度。 教学总目标:激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初 本 步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良 学 期 好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观 教 察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增 学 强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。 目总 教学内容及要求:能听懂、会说 12 组会话,并能进行简单的交流;能听、说、认读73 目 求标 个单词(包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等 6 个话题)并能简单地运用; 及 能听、做、演 18 个游戏;能听、做 12 个“TPR”活动;能学会 8 个小制作;能唱 14 要 首歌曲;能听、说、唱10 首歌谣;能完成8 个自我评价活动;能听懂6 个幽默小故事; 求 能了解 6 项简单的中西方文化知识。 1、 2、 提 高 3、 教学 质 4、 量措 施 5、 6、 7、 上好导言课,激发学生学习英语的兴趣。

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