2023年C语言实验报告合集.docxVIP

《C语言程序设计》试验汇报 专业： 班级： 学号： 学生姓名： 试验日期： 成绩： 指导老师： 试验单元一 程序基本构造设计 试验题目 试验一 熟悉VC++环境 试验目的 1. 熟悉C程序编辑环境，掌握重要菜单项的作用。 2. 熟悉编写一种C程序的上机过程（编辑、编译、链接和运行）。 3. 熟悉C程序的基本输入输出语句 试验内容 1. 书本第一章的例一程序。 2. 由键盘输入两个整数，求得它们的和并输出至屏幕。 试验环境 硬件环境：目前所有电脑硬件环境均支持。 软件环境：Visual C++ 6.0 试验代码及成果（程序运行成果请以截屏图给出） 源程序代码： #include stdio.h int main() {int a,b,sum; a=2; b=3; sum=a+b; printf(007zhang\nsum=%d\n,sum); return 0; } 运行成果为： 源程序代码： 运行成果为： 六、试验心得（请对每个试验题目编程及调试运行中碰到的问题及处理方案进行简朴总结）  《C语言程序设计》试验汇报 专业： 班级： 学号： 学生姓名： 试验日期： 成绩： 指导老师： 试验单元一 程序基本构造设计 试验题目 试验二 次序构造程序设计 试验目的 （1）掌握C语言数据类型以及变量的申明。 （2）掌握C语言的赋值运算符、赋值体现式、赋值语句。 （3）掌握C语言的整型和字符型的混合运算。 （4）掌握C语言的输入、输出函数的使用格式。 试验内容 有人用温度计测量出华氏温度，现输入华氏温度f，请编写程序把它转换为摄氏温度c。已知华氏温度和摄氏温度有如下关系：c=5/9(f-32)。 输入长方形的长和宽，编程求该长方形的周长和面积。（规定周长和面积保留两位小数） 将字符串“China”译成密码，译码规则是：用字母表次序中本来字母背面的第5个字母替代本来的字母。请编写程序实现译码并输出。 试验环境 硬件环境：目前所有电脑硬件环境均支持。 软件环境：Visual C++ 6.0 试验代码及成果（程序运行成果请以截屏图给出） 源程序代码： 运行成果为： 源程序代码： 运行成果为： 源程序代码： 运行成果为： 六、试验心得（请对每个试验题目编程及调试运行中碰到的问题及处理方案进行简朴总结）  《C语言程序设计》试验汇报 专业： 班级： 学号： 学生姓名： 试验日期： 成绩： 指导老师： 试验单元一 程序基本构造设计 试验题目 试验三 分支构造程序设计 试验目的 （1）理解选择构造及逻辑量的使用方法。 （2）掌握关系运算符和逻辑运算符的使用。 （3）掌握if语句和switch语句的使用。 （4）掌握多重条件下的if语句嵌套使用。 （5）学会调试程序。 试验内容 教材P77试验内容2、3、4共三个程序。 试验环境 硬件环境：目前所有电脑硬件环境均支持。 软件环境：Visual C++ 6.0 试验代码及成果（程序运行成果请以截屏图给出） 输入三角形的三条边a、b、c，判断它们能否构成三角形。若能构成三角形，求出三角形面积，若不能，输出信息。（三角形面积area=sqrt(s(s?a)(s?b)(s?c))，其中s=(a+b+c)/2） 源程序代码： 运行成果为： 输入一种字符，?请判断是字母、数字还是特殊字符。 源程序代码： 运行成果为： 编程实现如下功能：读入两个运算数（data1和data2）及一种运算符（op），计算体现式data1 op data2的值，其中op可为+，?，*，/（用switch语句实现）。 源程序代码： 运行成果为： 六、试验心得（请对每个试验题目编程及调试运行中碰到的问题及处理方案进行简朴总结）  《C语言程序设计》试验汇报 专业： 班级： 学号： 学生姓名： 试验日期： 成绩： 指导老师： 试验单元一 程序基本构造设计 试验题目 试验四 循环构造程序设计（一） 试验目的 （1）纯熟掌握用while语句do…while语句和for语句实现循环的措施。 （2）掌握循环的嵌套。 （3）深入学习调试程序。 试验