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《燕子》公开课教案教学设计1 教学设计：《燕子》 教学目标： 1. 认识9个新生字，掌握14个新生字的写法。正确朗读和书写“燕子、赶集、聚拢、增添、掠过、稻田、尾尖、偶尔、一圈、荡漾、音符、演奏、赞歌、生机勃勃”等词汇。 2. 有感情地朗读课文，背诵课文。 3. 理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。 4. 学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。 教学重点和难点： 重点：通过朗读课文，感受燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目。 难点：学习作者细致地观察和一些表达方法。 教学准备： 1. 发放纸质导学案给学生。 2. 发