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美国幼儿园的环境布置和活动安排 美国幼儿园的一间教室就像一间包罗万象的小商店，琳琅满目的物品 拥挤在一起，但这些看似凌乱的房间却是有章可循的。它一般分为玩具部、 绘画剪纸部、积木部、字谜画谜部、戏装部、厨房部、图书部。从这些部 门的名字就可知道在这里干些什么。如在厨房部，孩子们就玩锅碗瓢盆、 玩具蔬莱，或进行做饭游戏等。 ＊幼儿必须利用各种感官，通过与环境的直接作用进行学习； ＊幼儿教师必须鼓励幼儿积极地与环境中的物体、材料和人进行相互 作用； ＊幼儿教师必须为幼儿提供适合年龄发展和个体发展的课程。 由此，美国幼儿园将教室的布置视为一种策略，认为教室的布置能为 儿童提供良好的学习环境，为儿童的发展提供有利条件。 美国幼儿园的教室一般可以分成以下几个不同的学习区域：积木角、 家庭角、桌面玩具角、艺术角、科学角、图书角。这些领域也可用来进行 集体活动。如和运动活动、讲故事和班级会议等。最近，有的幼儿园还增 加了计算机和烹调角。 ＊各个领域用不同的家具分隔开来。这样便于儿童清楚地选择活动区。