第一章; 《考试大纲》对本考点的要求是“扩展语句,压缩语段”,能力层级为D(表达应用)。
1.扩展语句
(1)所谓“扩展语句”就是要求根据表达中心的需要,把简单凝练的一组词语、一个短语或短句,合理地扩充成表达具体明确、语言丰富多彩的一句话或语段,常常有“不少于多少字”的限制。考查的目的是通过遣词造句,将原先孤立的、没有联系的一些词语合理地串联起来,或将比较单薄的短语或句子变得丰满起来,从而体现语文的实用功能。; (2)“扩展语句”的考查方式
①从正面补充使其丰满;
②从反面补充使其更加严谨;
③加修饰性的词语或过渡性的语句;
④加首扩句、尾扩句或中心句。; 2.压缩语段
(1)所谓“压缩语段”就是要求对一个长句子或一个自然段或一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合,形成重点突出、简明精练的几个词语或短语或句子,常常有“不超过多少字”的规定。考查的目的是通过概括新闻的重要信息,或者提炼一般语段要点,或者由图表抽象归纳出主要内容来提高考生的语言表达应用能力。; (2)“压缩语段”的考查方式
①给事物下定义;
②对语段进行内容概括;
③处理新闻。
A.拟标题;B.加导语;C.改写成一句话新闻。; (2011·天津)请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过48字。
给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得; (2010·四川)仿照给定的句子续写两句话。要求:续写部分与给定的句子构成排比,表达保护生态环境之意。
树是水土的卫士,让它绿化大地山川。____________________,____________________。__________________,____________________。;;(2011·浙江)根据语意,填入空白处最恰当的一项是( )
余光中在接受采访时说:“一位作家笔下,如果只能驱遣白话文,那么他的文笔就只有一个‘平面’。如果他的‘文笔’里也有文言的墨水,在紧要关头,例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等,就能召之即来,文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论,换了有文言修养???人来写,也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头,如能‘文白相济’,其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是‘______’”
A.文以为常,白以应变。 B.文白相济,见真求新。
C.白以为常,文以应变。 D.白话为本,力求立体。;; (2011·江苏)下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的?请简要概括,不要超过15个字。
我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。从地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性较小。; 首先,认真审题,确定扩展主体。要审清题干要求,明确扩展的方向。审读扩展要求、提示,领会扩展的目的和侧重点,把握语句明示的或暗示的具有可能性的扩展方向,否则容易导致非主体内容喧宾夺主,偏离扩展主题及要求。
其次,明确试题所提供的情景要求,进行具体展现和合理扩展。同时,主体内容的扩展也要符合情景的要求。; 再次,增加描写性内容,强化细节性特征。描写可以使要表达的内容更具体、真切,从形象上丰富原文内容。细节的描写可以使内容得到更为细致的描绘,有助于增强内容的真实性。
最后,突出情境和氛围展现。展现具体的环境,描写具体的符合情景的氛围,可以很好地增强内容的表现力。; 做扩展语句类题目时,要注意以下几点:
1.注意辨清话题和表达对象。例如:“她的梦被现实击碎了”扩展成“残酷的现实,击碎了她那唯一的却似肥皂泡的梦”,变换了主语,是不行的。
2.扩展后的语句或文段须符合提供的语句的主旨、意境、格调、情调等。如:“他听到悠扬的琴声。”其实这句话主旨和情调都很明确,就是“他受悠扬的琴声感染”。如果扩展为他听得不耐烦显然就不行。; 3.突出表意重点。如:“他心中所想,都写在那张脸上。”要求先表现他的心情是沉重的。
4.在表达形式和语言特点上要和原句保持一致。首先要注意在句子的表达形式上要和原句保持一致。其次,要注意语言风格符合语境。; 5
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