2017-2018年新课标人教版小学数学二年级上册《观察立体图形》公开课教学设计【精编】.docxVIP

2017-2018年新课标人教版小学数学二年级上册《观察立体图形》公开课教学设计【精编】 《观察立体图形》教学设计 教学内容：教科书第69页例2、例3以及练习十六 教学目标： 知识与技能：让学生经历探究立体图形的形状、位置关系和交换的过程，初步体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。 过程与方法：学生会辨认立体图形从不同的角度观察到的形状，发展学生的空间观念。情感态度与价值观：丰富学生对现实空间和图形的认识，建立初步的空间观念，发展形象思维。 教学重点： 学生会辨认立体图形从不同的角度观察到的形状，发展学生的空间观念。教学难点： 学生会辨认立体图形从不同的角度观察到的形状，发展学生