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幼儿园小班体育游戏活动体育教案《小松鼠采果子》及教学反思 幼儿园小班体育游戏活动体育教案《小松鼠采果子》及教学反思「篇一」 活动目标： 1、游戏，幼儿学唱歌曲,按节奏做动作。 2、体验小松鼠采松果的情趣。 3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 活动准备： 松鼠头饰若干个，录音机，磁带，松果 活动过程： 1、老师示范歌曲 2、幼儿学唱歌曲 3、师介绍玩法全班幼儿围成一个大圆圈,手放背后,另请幼儿(四个)戴头饰扮小松鼠,在圈中围成一个小圆圈,面向圆心蹲下,大圈上幼儿两脚原地起踵头向两边摆动.小松鼠起立转身,用松鼠跳步寻找松果,当开始唱刺溜时，小松鼠两脚跳;当唱到我是小松鼠时，小公鼠要站在大圆圈上，一个幼儿面前做跑跳步;当唱到最后一句时，原地站立，双手向前摊开向对面幼儿要松果。 4、幼儿游戏，师指导师分松果时，小松鼠不许回头偷看，大圈上幼儿的双手要放在背后，直到音乐结束。 5、幼儿游戏二至三遍 活动反思： 《小松鼠采果子》活动，通过角色的扮演和游戏情境的创设，提高幼儿参与活动的积极性，活动的`重点就是走小桥，练习走不同的平衡木，发展幼儿的平衡能力。 教师在活动前要编排好做操的内容，尽可能的让幼儿活动全身的各个部位，为接下来的活动做好准备。练习走小桥的时候，教师要做好示范和讲解不同桥的走法，使幼儿明确动作要领，可以让幼儿将两臂伸平，以此来保证身体的平衡