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教研组20**年上半年工作总结范文
我们组是一个特别教研组,之因此特别,是由于它是政治学科,历史学
科,地理学科生物综合,这样,就给它正常工作带来了困难,没法5名老师
集体议论某一科目话题,一致管理上也有难度,假如协调不好,就会造成各自为营场面,使整体功能不可以获得正常发挥。但我们组扬长避短,团结协作,变劣势为优势,最后使我们成了一个有一致凝集力,形散而神不散教研组。
一、教研组概略:
我组现有教师5人,全组教师均为大学专科以上学历,一位班主任。教研构成员均匀年纪为30多岁,知识构造,职称比率均较合理,这为教育教课工作展开确立了基础。
二、教师师德表观
教师自己是学校最重要师表,是直观最有利典范,是学生最活生生楷模。优秀师德是教师灵魂,我组教师除具备一般教师道德素质外,更要有高度觉
悟和坚定教育方向,以自己人品力量增强教育成效。为此我们坚持业务理论学习,提升道德修养和教课能力,履行和落实学校各样规章制度,从不无故缺席。恪守职业道德,踊跃推行素质教育,以高度责任感,为人师表,踊跃达成各项教课教研工作。
三、教研组工作
1、增强业务学习,转变教师观点。
本学期我们政史地生教研组充分利用每周一业务学习时间,组织教师认
真学习教师职业道德规范,新课改相关理论,并做到有组织有检查,实效性
进一步增强。本学期我们特别增强集体备课学习,在讲堂教课中浸透先进学
科教育理念,在实践中踊跃研究以学生为主体讲堂教课模式,培育学生创新
精神和实践能力。全体教师在教课过程中都取了不错成绩,工作中进一步伐
动了广大教师学习自觉性,达到丰富了教师脑筋转变了教师观点。
2、完美教课过程管理,提升讲堂教课质量。
有明确教课计划。
为使各项教课活动有目地按步骤进行,从而保证教课质量提升,做到计
划在先,活动在后。一开学,我们建立了师徒结对,备课组,大家在议论基
础上拟订出教课计划,并仔细落实计划实行,不让计划留于形式。
按期集中备课。
我组坚持按期集中备课制度,以老带新,一同研究教材,研究教法。在
备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政,联系热门,联系学生思
想实质,做到既备教材又备人。平常,又注意认识学生思想动向,走近学生
生活。从而使备课能密切联系实质,为达到优秀教课成效确立基础。并重视
每次课后写好教后感,总结每次课得失。
更新教法,提升讲堂教课实效。
在这一学期教课实践中,我组教师狠抓讲堂教课,经过抓课前预习,讨
论沟通,启迪指导,稳固训练四个阶段,充散发挥教师主导作用,充分尊敬
学生主体地位,创造优秀讲堂氛围,使讲堂教课更具实效性。本学期我组教
师开设了5轮组内教研课2轮显现课,全组教师共听课118节,此中,教课
公然课中,我组教师以满腔热忱,踊跃投入到活动中去,全组教师同心合力,
大家共同备课,改正教课设计,制作课件,显现了教研组集体智慧。很多老师也
利用这个契机进行学习。
命题组卷严格规范。
考试,测试是对教师“教”和学生“学”两方状况进行监控重要手段,
也是教课信息反应和改良,调整教课重要依照,这就要求命题组卷应十分严
格,保证命题客观与公正。为此,每次命题组卷做到交错,任课教师确立考
试纲要,命题教师独立命题,做到命题所覆盖知识面既有广度又有深度,明
确各知识点能力要求,严格控制难易度,使均匀分较为合理。阅卷过程推行
流水作业,一致批阅,而后做好各年级试题讲评剖析,交教育处存档。
作业精心设计并做到适当。
在作业部署方面,教师应依据内容精心设计题目,以达到进一步对知识
稳固和消化,同时尽量控制题量,不增添学生作业负担。教师实时批阅作业,
并作好讲评,实时纠正学生中作业问题。
4、着重教科研活动,深入教育教课改革。
教课离不开教研,教研是教课质量提升独一门路。本学期我校为了创造
更为浓重教研氛围,踊跃鼓舞全体教师仔细研究教材,研究教课方法,研究
学生,从而展开了丰富多彩教研活动,如上好新学期第一堂课活动;踊跃参加
和学习学校专业建设相关议论;常常出门学习,踊跃参加教研活动,吸取别人
先进经验;踊跃参加教课比武等。经过各样形式教研活动进一步更新教师教课
观点,提升教师教课能力。
5、做好了师徒结对带教工作,老教师经过传,帮,带,使青年迈师很快
提升了工作能力。
四、此后工作努力方向。
只管我们在教研中获得了必定成绩,但同时工作中也还存在很多不足,
有待进一步改良。比方教课研究成效不是很显然,教课论文水平有待于提升,
校本教材研发还不够等等。总之,教研是一个不停发展过程,对教课研究是
无止境,在此后工作中还需商讨更为有效研究方式,不停提升我校政史地生
教研组教课质量。
总之,这一学期是繁忙而又宽慰,大家都在工作中获得提升,逐渐成长,
成熟,但也有地方做得不够完美。新时期要有新更高要求,相信此后,政史
地生组将会从各方面提升自己素质,与时俱进,
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