《逃家小兔》教学设计.docxVIP

《逃家小兔》教学设计 1. 通过阅读绘本故事，让学生理解故事情节，并感受母爱的真挚和细腻； 2. 引导学生用生动具体的语言表达故事中的画面； 【重难点】 1. 重点：引导学生理解故事情节，并用生动具体的语言表达出来； 2. 难点：让学生感受母爱的真挚和细腻，体会母爱的伟大。 【教学过程】 一、导入： 上节课我们读了《逃家小兔》的第一部分，小兔子变成了小鳟鱼，妈妈变成了捕鱼人去追他。今天我们来继续读这个故事，看看小兔子和妈妈之间的故事会发生什么样的变化。 二、阅读故事： 1. 学生自由阅读故事，然后回答问题：小兔子和妈妈在追逐的过程中，他们之间会发生什么变化？