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- 2023-07-25 发布于江苏
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群文阅读教学反思
本次教学专题为“动物”,我选择了四篇不同作家、不同风格的文章,旨在让孩子们深入了解动物世界,感受动物的可爱和可敬,从而增强爱护动物的责任意识。
在群文阅读教学中,应该尝试多种阅读方式,如略读、浏览、跳读等。但本次教学效果并不理想,需要进一步改进。
教学设计应该由知识到技能,由浅入深。在授课前,先回顾教材中有关动物的文章,让学生复习每个动物身上的特点,了解作者的描写方法。然后再开始新授课,训练学生的技能,最后在讲评中修正学生的答题思路。本次教学选择了两个知识点:概括故
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