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Unit 1 Shapes Lesson 4
教材分析
教材分析
教学目标本节课是本学期第一章第四节课的内容,本章是带领学生学习不同形状的英语,本节课让孩子们能够在日常学椭圆形的表达。
教学目标
【知识目标】
学会使用 is in the shape of a/an 的句型。
【能力目标】
帮助孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识,能用英语描述椭圆形的物体。
【情感目标】
教学重难点◆老师通过这节课的授课,让学生能够根据本节课所学内容与同学们进行交流,教会学生描述
教学重难点
◆
【教学重点】
教会孩子使用句型_ is in the shape of a/an 。
【教学难点】
孩子能够在生活中运用自己这节课学到的句型和单词。
课前准备
课前准备
◆
Tape recorder, Multimedia
教学过程
教学过程
Step 1. Greetings and warm-up activities
Please describe the picture. What shape is this?
It’s an oval, the egthge sihsapienof an oval.
Step 2. Let’s sing What shape is this ? What shape is this ? It’s an oval.
It’s an oval.
The egg ia an oval. The egg ia an oval. oval ! oval !
Step 3. Listen and match
Step
Step 4. Draw, listen, color
Step5. Popularization of science
清明节:
Qing Ming Festival
中国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。清明吃鸡蛋和小葱,据说是取其清白之意,即要清清白白地做人。
复活节:Easter :西方的重要节日,在每年春分月圆之后第一个星期日。象征着重生与希望, 为纪念耶稣基督复活的日子。
Easter egg
Step6. Homework
Remember the words.
Practice and make the sentences.
用 _ is in the shape of a/an . 造 3 个句子。
教学反思
教学反思
略。
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