2022高考英语考点突破U阶段语法聚焦5.ppt

3．must＋have done 用于肯定句中，表示对过去行为的推测，意为“一定；想必”。其疑问、否定形式用can，cant，即can/could＋have done表示推测。 You must have seen the film Titanic. 想必你一定看过电影《泰坦尼克号》吧？ He must have been to Shanghai.他一定去过上海了。 4．should＋have done 用于肯定句中，表示对过去行为的推测。表示“本应该做而实际上没有做某事”，其否定式表示某种行为本不该发生却发生了。 上一页 可以与ought to＋不定式完成式(have done)互换。此结构往往表示说话人“责备”的语气。 He should have finished the work by now. 到目前为止他应该已经完成工作了。 You ought to/should have helped him.(but you didnt) 你本应该帮助他。(但你没有) She shouldnt have taken away my measuring tape, for I wanted to use it.她不应该带走我的卷尺，因为我想用它。 上一页 5．neednt＋have done 表示“本来不必做而实际上做了某事”。 You neednt have watered the flowers, for it is going to rain. 你本不应该浇花的，因为就要下雨了。 6．will＋have done 主要用于第二、三人称，表示对已完成的动作或事态的推测。 He will have arrived in Hangzhou by now. 他现在将已经到达杭州。 上一页 详 见 Word 文 档 上一页 详 见 Word 文 档 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 情态动词 上一页 一、情态动词的用法 (一) can, could 1．表示能力(体力、知识、技能)。 Can you move this heavy box？你能搬动这只重箱子吗？ Mary can speak three languages.玛丽会说三种语言。 Can you skate? 你会溜冰吗？ 上一页 can表示一般的“能力”时，和be able to 相当，许多场合可以相互替换。can只有一般现在式和一般过去式，而be able to则有更多的时态形式。但当表示过去经过一番努力才能完成某事时，不可用could，只能用was (were) able to(有“成功”的意思)。 2．表示请求和允许。 —Can I go now? ——我现在可以走了吗？ —Yes, you can./No, you cant.——是的，