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辩论训练中存在的问题 辩论是一项重要的能力训练，既可以提高口头表达能力，又可以锻炼思维能力。越来越多的机构和学校开始引入辩论训练，但是这种训练中也存在一些问题。 首先，辩论训练中存在着泛用性的问题。辩论训练往往是以特定的话题或议题为中心展开的，而这些话题或议题通常是固定的，并且很少涉及到实际问题。这就导致了辩论训练往往缺乏实际操作的体验，只是停留在了表面的学习，无法帮助学生完全掌握辩论技巧和实际应用。 其次，辩论训练中存在着死板的问题。在一些机构和学校中，辩论训练往往是按照固定的模板来进行的，学生需要按照这些模板进行训练和表演。这种模板化的训练不仅削弱了学生的个性和创造力，还限制了学生的发挥