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小学生文明学生先进的事迹材料范文 小学生文明学生先进的事迹材料范文 在学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。 什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编帮大家整理的小学生文明学生先进的事迹材料范文（精选 5 篇），欢迎阅读与收藏。 姜延旭同学是我校六年级的班长，他热情诚实，有爱心。是老师的得力助手，更是同学的好榜样。 在学校和班级组织的各项活动中表现突出，得到了全体老师和同学的认可。特别是在中华魂读书活动 和小储蓄活动中表现尤为突出，堪称全校学生学习的典范。 姜延旭每天都会早早的来到学校，特别是在冬天，他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事 就是要组织大家上自习，他要求的不仅仅是自己一个人的进步，而是全班同学共同的提高。老师不在的 时候他就是带头人，带领每一位同学积极向上。 作为最高的年级，自然要承担学校大多数的活动任务，而作为最高年级的班长他更要带领全校的同 学共同完成学校的各项活动。在今年的校园艺术节上，作为班长他组织了一个个精彩的节目，给全校的 老师和同学带来了无尽的欢乐。 姜延旭同学在小储蓄活动中变现最为突出，从小储蓄活动开展以来，他自制储蓄盒，坚持每天 至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报，买了中华魂读本，并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有 困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶，用卖了的钱给捐有困难的同学买文具，为班级订 家庭教育报。 在本学期的中华魂读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的学习和生活中他一定 能够取得更好的成绩。 我叫 xx ，生于 xx 年 2 月，是中心校五年级 1 班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、 体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。 一、刻苦学习，勇攀高峰 在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习 惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲， 我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。 二、团结友爱，乐于助人 平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心 班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。 乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜 举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我， 美好社会一天比一天好。” 三、快乐阅读，才艺相长 我热爱读书。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进 行课外阅读，并坚持写日记。几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我 的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。 我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。 在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。 我叫唐金旭，是一个乐观的女孩，平时积极参加学校组织的各项活动，在活动中能够起表率作用。 作为班干部，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，各科的学习成绩稳固在 95 分以上。 我热爱班集体，处处为班集体着想，为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些，虽然占用了我的一点时间，可我却从来没有抱怨过，而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可，同学们的称赞，但我却从来没有炫耀过自己，而是把爱心传递给每一个同学。此外，我还特别关注班里的弱势群体，比如帮他们解难，指导学习方法等，鼓励他们增强自信， 不断进取，用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。 爱迪生曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们：成功是以勤奋为基础的.，所以，几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里，同学们或者在领略祖国的湖光山色，或者与奥特曼彻夜不眠，而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来， 我几乎是风雨兼程地到校上课，舍不得耽误一点学习时间。 在学校，我是一名自强不息的学生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因为我不喜欢娇生惯养。利 用学习之余帮父母干一些力所能及的家务，是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣；给奶奶捶捶背，给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。 在社会上，我力争做一名