统编版高中语文必修上册第三单元大单元整合群文教学总结梳理 课件.pptVIP

生命的诗意表达——第三单元总结梳理 人生的失意与诗意篇 目现实境遇内心情感抒情方式（宣泄失意）生命状态梦游天姥吟留别登 高琵琶行 诗体、诗风与人生的失意、诗意篇目现实境遇诗体诗体之于抒情影响诗风梦游天姥吟留别登高琵琶行 人生的失意与诗意篇目现实境遇内心情感抒情方式（宣泄失意）生命状态梦游天姥吟留别赐金放还仕途受挫苦闷、傲岸、桀骜梦游天姥壮志难酬苦闷愤懑人生失意登 高季节之秋人生之秋国家之秋悲秋苦病忧国伤时重阳登高远眺琵琶行直言进谏被贬江州迁谪之痛天涯之感听琵琶曲诉沦落情写琵琶行 诗体、诗风与人生的失意、诗意篇 目现实境遇诗 体诗体之于抒情影响诗 风梦游天姥吟留别赐金放还仕途受挫歌行体（四五八七杂言）长短不一换韵自由笔随兴至自由奔放豪迈飘逸（浪漫主义）登高季节之秋人生之秋国家之秋七言律诗结构严谨平仄相见抑扬顿挫对仗整饬沉郁顿挫（现实主义）琵琶行直言进谏被贬江州歌行体（七言）七言整齐划一、适合流畅的情感表达通俗易懂（现实主义） 人生的失意与诗意篇目现实境遇内心情感宣泄方式表现手法念奴娇·赤壁怀古永遇乐·京口北固亭怀古声声慢 人生的失意与诗意篇目内心情感词中情感词风生命状态念奴娇·赤壁怀古永遇乐·京口北固亭怀古声声慢 人生的失意与诗意篇目现实境遇内心情感宣泄方式表现手法念奴娇·赤壁怀古贬谪黄州惆怅失意临古地赤壁怀古伤今（景史情相融）永遇乐·京口北固亭怀古宋廷主和偏安词人南渡困守失意悲愤登临北固亭借古讽今用 典声声慢国破家亡辗转流离悲凉孤寂独守空房借酒浇愁借景抒愁情直接抒愁情 人生的失意与诗意篇目内心情感词中情感词风生命状态念奴娇·赤壁怀古惆怅失意壮志难酬豪情长存豪放（旷）旷达洒脱永遇乐·京口北固亭怀古失意悲愤渴望北伐受重用痛恨软弱无能豪放（豪）悲中含愤声声慢悲凉孤寂国破家亡夫死孤寂悲凉愁苦婉约孤独落寞 人生的失意与诗意篇目内心情感诗体语言风格（诗风）表达技巧短歌行归园田居 人生的失意与诗意篇目内心情感诗体语言风格（诗风）表达技巧短歌行人生苦短建功立业四言诗质朴刚健1.比兴2.用典1.比兴：明明如月2.用典：①引用诗经诗句②周公吐哺归园田居厌倦官场归隐田园五言诗平淡舒缓1.白描2.比喻3.对比1.白描：①景物选择：农村景物②写景视角：远近、动静等2.比喻：羁鸟、池鱼、尘网、樊笼3.对比：官场生活与归隐田园的生活对比 第三单元表达技巧梳理篇目表现手法短歌行比兴、用典归园田居白描、比喻、对比梦游天姥吟留别想象、夸张、借景抒情登高借景抒情（视听结合、声色结合）琵琶行比喻、景情念奴娇·赤壁怀古借景抒情、用典永遇乐·京口北固亭怀古用典声声慢借景抒情、叠词