《玲玲的画》说课稿.docxVIP

《玲玲的画》说课稿 1、导入 我采用找茬游戏来导入新课，让学生们积极参与，引起他们的兴趣和注意力。 2、生字认读 本课的生字有八个，我采用了多种方法进行教学，如换部首、拟声词、形近字、生活识记、随文识字等。同时，我还采用了自读、小老师带读、开火车读等方法，让学生在多种方式中完成生字学习。 3、课文朗读 在学习课文中，我让学生通过朗读，掌握课文内容，从而受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事的道理。同时，我还让学生积累含义深刻的对自己有启发的句子。 4、理解爸爸的话 在课文中，爸爸的话富有哲理，我通过引导学生思考，让他们理解爸爸话中蕴含的深刻道理，培养学生善于思考的意识。 5、课