2023年文明作文之向陋习宣战做文明少年作文.pdfVIP

向陋习宣战做文明少年作文 【篇一：向陋习宣战与文明同行】 向陋习宣战，与文明同行 洋县南街小学刘 莹 【活动目的】： 通过道德讲堂活动，使学生认识到校园生活中不文明的行为及其危 害，其实文明就在我们身边。在日常生活中要注意文明礼仪，培养 学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起， 努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个讲文明的小学生，并为建 设静美学校的建设作出自己应有的一份奉献。 【活动过程】： 主持人 a ：尊敬的老师，亲爱的同学，下午好！华夏大地，礼仪之 邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来 的文明礼仪， 这是我们的财富和骄傲 。 主持人 b ：文明让人举止文雅 ，礼仪让人 风度翩翩 ，做一个文明的南小学子 ，为建设静美校园奉献自己的力 量 。 主持人 a 、b ：? 向陋习宣战，与文明同行? 主题班会现在开始 一、讲一个故事 校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方 ，朝夕相处 的老师、 同学，朝夕相处 的教室 、黑板 。 〔幻灯片展示在桌子上乱涂乱画 的、 厕所墙壁上乱涂乱写 的照片 ，破坏公物 的照片〕 1 、讲故事? 公物 的自述? 把我丢到了垃圾池里，垃圾收留了我，他让我和他的孩子们——垃 圾在一起生活，看到周边脏兮兮的垃圾，我伤心地哭了。我多么思 念以前陪伴小朋友学习的日子啊！ 个故事校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方朝夕相处的老师同学朝夕相处的教室黑板幻灯片展示在桌子上乱 如果我还能看到那个小朋友，我想对他说： “亲爱的同学，你要保护 公物呀！你再也不能像对我那样，对待你的新伙伴。〞 二、谈一番感想： 听完故事，你有什么想法？你想对椅子说些什么？ 主持人 b ：校园内还有哪些不文明现象？有的还做出了特别不利于 自己又损害学校形象的事情，看，他们在干些什么?? ⑴这样的现象有什么害处？ ⑵怎样纠正，你怎么做？ ⑶课间你应注意 自己的哪些行为 习惯 ？ 〔边让学生答复 ，边点评 。 〕 三、静默省身 ： 〔一 〕每个人都有一扇文明的心 门，请大家将右手轻轻地放在自己 千年源远流长的是我们祖辈代代传承下来的文明礼仪这是我们的财富和骄傲主持人文明让人举止文雅礼仪让人风度翩 的胸口 ，微闭双眼 ，调整心情，在静默中跟随老师一起反省 。 在学校，你是否做到安静进入楼道轻声慢步走进教室？ 你能否做到保护桌椅，不乱涂乱画？不乱扔垃圾？ 看到地上 的果皮纸屑 ，你是否主动捡起？ 上下楼梯 ，你是否能主动靠右行？ 在校园，你能否做到见到老师行礼问好？ 和同学相处，你是否做到了经常使用 “你好 、谢谢 、没关系、再见〞 等文明用语？ 〔二 〕请大家睁开眼睛，告诉老师 自己在哪些方面已经做到，哪些 养学生从现在做起从自我做起从点一滴做起从每时每刻做起努力提高自己的文明礼仪修养做一个讲文明的小学生并为 方面还需要努力？ 四、寻找身边的典范： 1 、夸夸咱班的好少年：〔根据本班情况，树立正面典范，让学生感 受典范就在我们身边〕 个故事校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方朝夕相处的老师同学朝夕相处的教室黑板幻灯片展示在桌子上乱 2 、说说你身边还有哪些同学也值得我们学习？ 五、诵一段经典： 〔一〕讲礼仪，人尊敬，无脏话，无丑行。爱公物，理应当。损坏 了，要赔偿。活动中，守纪律，声莫高，莫乱嚷。花草木，要保护， 乱攀折，太荒唐，众人笑，行为脏。果皮袋，莫乱扔，垃圾箱，内 中存，爱清洁，讲卫生，人人夸，是标兵。 〔二〕勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 凡人之所以贵于禽兽者 ，以有礼也。 不学礼，无以立。 人无礼那么不生，事无礼那么不成 ，国无礼那么不守。 六 、送一份桔祥 ： 〔一〕送桔祥 ： 千年源远流长的是我们祖辈代代传承下来的文明礼仪这是我们的财富和骄傲主持人文明让人举止文雅礼仪让人风度翩 1 、不在墙上留一条伤痕 ，不在空气 中留一句脏话。 2 、一个人的礼貌 ，就是一面照出他的肖像的镜子 。 3 、顺手捡起 的是一片纸 ，纯洁的是 自己的精神；有意擦去的一块污 渍 ，净化 的是 自己的灵魂 。 4 、花儿用美丽装扮世界 ，我们用行动美化校园！ 〔二〕做承诺 ： 像这样