纺纱质量控制全册教案.docVIP

授课日期 2.25 班 级 11级纺织高职 课 题：项目一半制品质量分析与把握 任务一分析原料性能与纱线质量的关系(1) 课 时： 2学时 学问目标：1、把握原料的性能指标有哪些； 2、把握原料性能指标与纺纱质量之间的关系。 力量目标：能通过纱线的质量状况分析，提出原料改进的措施。 实施步骤：1.同学明确工作任务及要求，查阅资料，收集相关信息，老师讲解要点；(熬炼学 生的自学力量和学习爱好) 2.老师演示试验方法，同学分组完成棉卷重量与不匀率的测试、数据处理； 3.分析试验结果，各组依据质量状况提出改进措施； 4.老师评价，互评。 重点难点：原料性能与纺纱质量的关系 教学方法：讲解 教 具： 教学参考书：纺纱工艺设计与质量把握；棉纺设备与工艺；纺织材料。 课后作业：JC14.6tex棉纱，单纱强度185cn/tex,客户反映在整经工序断头多，怎么解决这 一问题? 教学札记：通过分组工作，让同学自己分析纱线对原料的要求，对配棉做出改进，接受任务驱 动，启发争辩的教学方法，教学效果良好。 编写日期2013-2-20 项目一半制品质量分析与把握 任务一分析原料性能与纱线质量的关系 课程介绍 教学目标介绍 教学实施： ●同学回顾：原料的性能指标有哪些?棉纱的质量指标有哪些?原料性能指标与纱线质量 的关系? ●案例引入： JC14.6tex 棉纱条干均匀度在乌斯特公报75%的水平，怎样从原料上改进条 干均匀度? ●相关学问 一、纱线质量标准 作为售纱和企业下道工序输入的半制品，本白棉纱的检验分等， 一般按国家技术监督局发 布的 GB/T398-93 执行。由于未再制定新的标准，因此，国内多数厂家只用此标准评定纱 线等级，而更多是用乌斯特公报来衡量纱线质量。 二、 原料的性能指标 对成纱质量的影响大的配棉指标主要有哪些? (1)原棉的成熟度系数对高支纱的影响明显。 (2)原棉的长度和整齐度。特殊是整齐度的影响更大。 (3)短绒率。历来是配棉和纺织工艺和质量把握的主要关注的原棉指标。 (4)原棉的纤维细度。这是影响条干和强力的主要原棉指标。 (5)有害疵点。对成纱质量的主要影响表现在染色性能上。特殊是不孕籽、剥壳棉对 染色性能有致命的影响。 (6) 三丝对成纱质量和染色质量危害性很大。 授课日期 2.27 班 级 11级纺织高职 课 题：项目一半制品质量分析与把握 任务一分析原料性能与纱线质量的关系(2) 课 时： 2学时 学问目标： 1、把握原料的性能指标有哪些； 2、把握原料性能指标与纺纱质量之间的关系。 力量目标：能通过纱线的质量状况分析，提出原料改进的措施。 实施步骤：1.同学明确工作任务及要求，查阅资料，收集相关信息，老师讲解要点；(熬炼学 生的自学力量和学习爱好) 2.老师演示试验方法，同学分组完成棉卷重量与不匀率的测试、数据处理； 3.分析试验结果，各组依据质量状况提出改进措施； 4.老师评价，互评。 重点难点：原料性能与纺纱质量的关系 教学方法：讲解 教 具： 教学参考书：纺纱工艺设计与质量把握；棉纺设备与工艺；纺织材料。 课后作业：JC14.6tex棉纱，单纱强度185cn/tex,客户反映在整经工序断头多，怎么解决这 一问题? 教学札记：通过分组工作，让同学自己分析纱线对原料的要求，对配棉做出改进，接受任务驱 动，启发争辩的教学方法，教学效果良好。 编写日期2013-2-22 项目一 半制品质量分析与把握 任务一分析原料性能与纱线质量的关系 课程介绍 教学目标介绍 教学实施： ●案例引入：JC14.6tex棉纱条干均匀度在乌斯特公报75%的水平，怎样从原料上改进条 干均匀度? ●相关学问 同学训练：要想获得较高的纱线强力，配棉应留意什么? 要想获得较高的纱线条干均匀度，配棉应留意什么? 要想降低成纱棉结，配棉应留意什么? 检查评价： 课程：《纺纱质量把握》 2012/2013 学年第 2 学期 老师：邵珠莲 授课日期 2.28 班 级 11级纺织高职 课 题：任务二棉卷质量把握 1.棉卷重量不匀试验与米重不匀把握 2.棉卷正卷率试验与正卷率把握 课 时： 4学时 知 识 目 标 ：1.把握棉卷重量不匀率、伸长率、正卷率的取样方法和试验周期 2.把握棉卷重量不匀率、伸长率、正卷率的试验操作方法和数据处理方法。 能 力 目 标 ：会试验棉卷的各项指标，分析棉卷指标，针对质量问题提出改进措施 实 施 步 骤 ：1.同学明确工作任务及要求，查阅资料，收集相关信息，老师讲解要点；(熬炼学 生的自学力量和学习爱好) 2.老师演示试验方法，同学分组完成棉卷重量与不匀率的测试、数据处理； 3.分析试验结果，各组依据质量状况提出改进措施；