初三第一学期语文备课组教学计划.pdfVIP

初三第一学期语文备课组教学计划 高扬尊重之帆，深化有效教学，发扬拼搏精神，确保团结合作，抓实语文教 学，争创中考辉煌。 二、工作目标 各项居于全区前二位，及格率不低于 99%，当然这是最理想状态。 三、日常工作： 1、亮出个人智慧。深挖教材,写好教案,注意教学目标的陈述、教学环节紧 凑而又突出重点、主问题设计恰当，讲明呈现方式，关注相异构想，注意时间分 配。 2、规范集备流程 学情讨论五分钟； 主备者备足 15 分钟；主备提前两天下发教案，提前写好集备记录，思路要 清晰，要讲学习目标的.确定，说主要环节，强调主问题设置，讲清各环节教师 学生活动。包括作业如何布置，检测小卷出什么。语速不要太快。 集体讨论。有 “三别”:别拿别的活，这样挺不尊重人的，别不说话，太自 私，给领导印象不好。别溜号，如刚才我没听,你再说一遍。 最后组长统一上课流程。 上课那天，好好复案，这个动作很关键，唬弄学生就是唬弄自己。上完写反 思，写相异构想，写成功之处，不足之处，教学机智，学生创新，再教设计等， 为自己的成长作点准备。 3、上好一周一课（自己报内容，轮流进行,上后及时上交教学设计，课件及 反思，争取出精品,体现个人水平。） 4、做好出卷安排 ①每周任务有：周一竞赛卷 0.5 张；20 个点，各 5 分。周二周四晨考卷各 0.5 张。双休卷 1 张。 ②原则上谁出卷谁数。姜（1、2、3、4）、冯 5、6、9、10、7、8、李 11、 12、13、14。 5、作业布置批改 ①周二、周四晨考卷当天批完，反馈完。 ②双休卷实行作业周考化,写上出卷人姓名，预计做题时间，实际完成时间 等，设好分值，60％－70％基础，20－30％易错，10％拔高，标题加粗，周一批， 周二讲。 6、开展各项竞赛 7、抓住边缘学生①盯住优秀边缘②盯住及格边缘。③盯住偏文学生④盯住 问题学生 8、加强课题研究 我们学校申报的省级课题 《基于 “尊重教育”的有效教学模式构建的研究》 将于本学期开题。学校的市级课题 《“尊重教育”学校特色建设研究》将继续研 究，我们初三语文组还有个单元主题教学的课题， 四、主要策略 主辅并进，两项穿插新授与复习并进，名著和作文穿插． 化整为零，一周一结字词默写一词多义一周一赛． 形成体系，专题突破阅读按文体专题训练 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 抬头看路，低头干活据自适应和模考及信息调整重点和取舍 五、复习思路与安排 第一轮复习（10 月８日—11 月 1 ６日）回归课本 第二轮复习（11 月１９日——12 月 1 ３日）专题精练 第三轮复习（12 月 1 ６日——1 月 2 ７日）综合训练 六、如何培优 (1)确定培优人数，择校班在 128 分以上，平行班 125 分以上的。 （2）作文重点关注，可采用单独面批面改或是优秀生之间的互批。 （3）阅读采用鼓励学生自己设题的方式，让学生明白各种题型及答法。 （4）名著让学生互相出题练习， （5）写字上尽量做到美观大方。 七、如何补差？ （1）确定差生关注名单。择校生 100 分以下，平行班 95 分以下。 （2）字词上主要练读读写写，统一读，给时间练，重点考。