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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班上期班务工作计划 小班上期班务工作计划 第一篇 一、班况分析：  本学期我们班共有幼儿32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动，愿意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比较淘气、倔强，如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。因此，开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿心情，尽快恢复幼儿一日生活常规上。  二、工作目标：  1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培育。  2、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的进展。  3、重视安全教育工作，加强幼儿自我爱护意识，确保无安全事故发生。  4、完善班级区域建设，结合每周主题开展形式多样的区域活动。  5、重视家长工作，增添服务意识，以多元化活动促进家园联系。  6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定计划。  三、工作措施：  (一)保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培育。  1、保育方面：经过托班一年的学习生活，小班的小朋友已建立了肯定的生活常规，能自己吃饭、入厕，穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点：  (1)学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服〞，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习稳固。扣扣子对小班幼儿来说有肯定的难度，因此我们准备在区域活动中开拓一个“扣扣子〞操作区，使幼儿在游戏活动中把握扣扣子的方法。  (2)学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识，情愿自己的事情自己做，因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子，并结合“红星角〞对有进步的幼儿给予准时适合的鼓舞和确定。  2、教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点：  (1)树立良好的课堂常规：要求上课面朝老师，双手平放在腿上，养成上课举手回答下列问题的习惯。  (2)加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好，离园时说再见。平常要主动和大家打招呼，学会使用“感谢〞“请〞等礼貌用语。  (二)开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的进展。  健康领域：  1、适应幼儿园的集体生活，心情基本安定。  2、逐步学会独立进餐和如厕，在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简洁的衣、裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿态。  3、愿意参与体育活动，进展走、跑、钻等动作。  语言领域：  1、学习清静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调整自身行为。  2、愿意用一般话与人沟通。能用简洁的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要。  3、喜爱念儿歌、听故事，看表演等，初步了解其大致的内容，并愿意表达自己的感受。  社会领域：  1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。  2、渐渐接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则。  3、观看四周生活环境及其改变。喜爱参与各种节日活动，体验节日的欢乐。  科学领域：  1、在成人引导下能发觉四周环境中好玩的事物。  2、喜爱操作摆布。尝试提问和表达自己的所见所闻  3、亲竟大自然，喜爱并爱惜四周的动植物。  艺术领域  1、喜爱听音乐和看美术作品，能借阻作品表达对艺术作品的感受。  2、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动。  3、学习用争确的姿态和声音唱歌。  (三)重视安全教育工作，加强幼儿自我爱护意识，确保无安全事故发生。  (四)家长工作：  1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增添家园协作，共同开发教育资源的意识。  2、向家长推举有价值的家教经验，并让家长准时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。  3、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互动的机会，增进教师与家长之间的沟通。  (五)每月工作支配：  九月：  1、召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，帮助幼儿消除入园焦虑心情，让幼儿尽快熟识、适应环境，情愿上幼儿园。  2、常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。  3、主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。  十月：  1、进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。  2、加强幼儿学习习惯的培育，知道和老师