五年级下小学信息技术知识点.doc

-CAL-FENGHAI.Network Information Technology Company.2020YEAR -CAL-FENGHAI.Network Information Technology Company.2020YEAR 五年级下小学信息技术知识点 PAGE 五年级下小学信息技术知识点（要背出） 填空题：（共30分，每空3分） 信息的表现形式有（文字）、（图像）、（声音）、影像等等。 在powerpoint中，单击（插入）菜单，选择其中的（新幻灯片）选项，可以插入一张新的幻灯片。 在制作演示文稿时，利用艺术字工具栏中（艺术字形状）按钮，可以将艺术字改成自己喜欢的样式。 用“Uiead GIF Animator”制作动画时有三个重要的面板，分别是（工具）面板、（对象管理器）面板、（帧）面板。 浏览幻灯片时，在（幻灯片浏览）视图中，可以在屏幕上同时看到演示文稿中的所有幻灯片。 选择题：（共15分，每小题3分） 下面哪个软件能将图片、文字、影片、声音等各种素材综合制作成一份演示文稿。（C） A、Word B、画图 C、powerpoint 2、制作幻灯片时，在（A）对话框中可以调整对象的出场顺序。 A、自定义动画 B、动画方案 C、幻灯片切换 3、下面哪个面板中可以查看GIF动画的帧数（A） A、帧面板 B、工具面板 C、对象管理器面板 4、在改变GIF动画的播放速度时，“延时”框中的输入的数值越大，该帧停留的时间（C） A、不变 B、越短 C、越长 5、在制作人物动画时，利用（B）可以将多幅图片变成GIF动画。 A帧面板 B、动画向导 C、工具面板 判断题：（共15分，每小题3分） 利用powerpoint软件能制作小报（×） “Uiead GIF Animator”是一个专门制作动画的软件（√） 在用powerpoint制作演示文稿时，可以用插入图片的方法插入GIF动画（√） 在帧面板中的工具条可以控制动画的播放（√） 在幻灯片中可以设置文字、图片的动画效果，但不能插入声音和影片（×） 简答题（10分） 请你说说现代与古代信息在获取、传递、记录、处理方面的区别。 答：1、在古代，人们大多凭自己亲身感受来获取各种信息。现在，人们利用各种先进的工具来获取更多、更有效的信息，而且获取信息的方法和途径也越来越多。 在我国古代，长城上的烽火台就是用来传递战争信息的。现在，人们开发了很多提高信息传输质量和速度的技术，文字、图像、声音及视频都能迅速而高质量地传输到世界的各个角落。 我国古代的四大发明之一——印刷术，为当时信息的保存做出了很大的贡献。现在，随着科学技术的不断发展，我们不仅可以记录文字信息、图像信息以及声音、影像等各种信息，并且能高质量、高容量地记录这些信息。 在古代，人们通常只能依靠自己和大脑和一些简单的工具如算盘、文房四宝等来处理信息。现在，计算机发明后，因其具有强大的计算能力而逐渐成为处理各种信息的能手。