机械基础教案——-第一章.docVIP

. 课 时 教 案 备课时间 年 月 日 第一章（单元） 第2课时 讲课日期 年 月 日 课题 第一章第一节 机器的构成 课型 新讲课 知识目标掌握机器的构成 教课 能力目标培育学生的理解能力、剖析能力 目标 德育目标培育学生对机械基础兴趣，更热爱本专业 要点 机器的构成 难点 机器的构成 教课 演示法剖析法练习法 教课 电脑 方法 媒体 教课过程与教课方法 教课内容教师活动学生活动 一、专业基础课 综合性基础课 包括工程力学、机械工程资料、机械部件、传动、金属资料及热办理。 二教材内容及讲课进度 教材共8章 第2.3章略 第要点 第4章背诵数据许多，最后讲。 讲课次序 第一章第一节机器的构成观看视频 比较视频分 析机器的组回答机器 成的构成 精选 . 教课过程与教课方法 教课内容教师活动学生活动 机器 特色： ①人为的实体组合 ②各部分（实体）之间拥有确立的相对运动 比较视频 议论，分 ③可以变换或传达能量，取代或减少人类劳动 总结机器 析机器的 同时拥有以上三个特色的实体组合 称为机器 的特色 定义 2. 机构 机器与机构的差别：P2 机器与机构的关系： 3. 机械 剖析机器 机械是机器和机构的总称。 与机构 构件、部件 构件：独立运动的基本单元 部件：机械制造的基本单元 机械、机器、机构、构件、部件之间的关系 剖析、零理解记忆 件、构件、之间的关 机械、机系 器的关系 饮料罐装机器——槽轮机构模型 展现视频比较模型 比较模型和 剖析 精选 . 教课过程与教课方法 教课内容教师活动学生活动 二、机器的构成 重申重要 性，每次 考试的第理解记忆 一题 小 结 作 业 板 书 设 计 课 后 记  部件——构件——机构——机器机器的四部分 练习册第一页 精选 . 若有侵权请联系见告删除，感谢你们的配合！ 精选