一个数除以小数课件五年级上册数学人教版.pptxVIP

一个数除以小数课件五年级上册数学人教版.pptx

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1. 40.5÷0.5=405÷( )2.商不变的规律被除数和除数同时乘或除以一个相同的数( ),( )不变。 复习导入0除外商5 小数除法一个数除以小数 学习目标1.掌握一个数除以小数的计算方法,并能正确计算。2.经历探究算法的过程,理解除数是小数的除法的算理。重点:理解并掌握小数除法的计算方法和算理。 难点:理解把除数是小数的除法转化成整数除法的道理。 任务一:一个数除以小数奶奶编“中国结”,编一个要用0.85m丝绳。用7.65m丝绳可以编几个“中国结”?根据题意,如何列式?7.65÷0.85 想一想:除数是小数该怎样计算?7.65÷0.85可以把除数转化成整数,同时??????试一试用竖式计算算出结果。扩大到它的100倍扩大到它的100倍0.857. 6 57 6 590 先说说下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍,怎样移动小数点,再计算。做一做2.662.40.342.380.160.544被除数和除数都扩大到原来的10倍, 小数点向右移动1位被除数和除数都扩大到原来的100倍, 小数点向右移动2位被除数和除数都扩大到原来的100倍,小数点向右移动2位 先说说下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍,怎样移动小数点,再计算。做一做2.662.40.342.380.160.5 4 42 45210 410 402 3870.3.44 86 46 40 任务二竖式计算 12.6÷0.280.2812.6被除数位数不够怎么办?0在被除数的末尾用“0”补足0.2812.6011 21 404501 40被除数与除数小数的位数不同,被除数在移动小数点时位数不够,要在末尾用“0”补足。 1.先移动除数的小数点,使它变成 。2.除数的小数点向右移动几位, 的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用 补足);3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。 大家来讨论:除数是小数的除法应该怎样计算?整数被除数0 2.19÷0.3= 5.58÷3.1= 2.190.3.72 19.3907.3达标检测1.计算下面各题5.583.1.13 124 8.824 801.8 0.84÷3.5= 7.05÷0.47= 1.计算下面各题0.243.50.8.40.247 01 401 4000.477.0515154 723 523 50 51.3÷0.27= 25.6÷0.032= 1.计算下面各题1900.2751.301 902724 324 308000.0322560 5.88÷0.56= 26÷0.13= 1.计算下面各题0.565.8810.55 6280280010.50.132600200260200 2.下面计算对么?如果不对,错在哪里?× 0.8(被除数小数点多移动一位)  × 4.5(商没点小数点)√ 通过这节课的学习,你有什么收获? 1.先移动除数的小数点,使它变成 。2.除数的小数点向右移动几位, 的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用 补足);3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。 总结整数被除数0

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